🌻ประเด็นท้าทาย 🌻
"“การพัฒนาทักษะการสร้างอาชีพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ด้วยการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) เรื่อง การพับผ้าขนหนูเป็นของชำร่วย เพื่อส่งเสริมความสามารถในการสร้างผลิตภัณฑ์และต่อยอดสู่การประกอบอาชีพ” "
ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง
ด้านที่ 1 ด้านการจัดการเรียนรู้🌻
ด้านที่ 2 ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ 🌼
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือ
(ข้อมูลที่กลุ่มบริหารทั่วไป)
ด้านที่ 3 ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ 🍀🌺