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These are some of the strategies and tools we use when designing workshops. We learned of many of them from teachers who use them in their classrooms.
Voici quelques-unes des stratégies et des outils que nous utilisons lors de la conception d’ateliers. Nous avons appris beaucoup d’entre eux grâce à des enseignants qui les utilisent dans leurs classes.
Website - Le site web
Website - Le site web
- Using a website helps us to have one central place where we can organize the material for each station.
- It also allows us to make the workshop content easier for participants to share with others back home.
- We learned this strategy from a number of teachers who use websites to organize their course content for use in stations or for students who missed classes or need to look at the content more than once.
- We used Google Sites because all of our materials are already stored on Google so it is easier than other platforms.
- Un site Web nous aide à avoir un endroit central où nous pouvons organiser le matériel pour chaque station.
- Cela nous permet également de rendre le contenu de l'atelier plus facile pour que les participants le partagent avec leurs collègues.
- Nous avons appris cette stratégie des enseignants qui utilisent des sites Web pour organiser le contenu de leurs cours pour les stations et pour les étudiants qui ont manqué des cours ou qui ont besoin d'examiner le contenu plus d'une fois.
- Nous avons utilisé Google Sites, car tous nos documents sont déjà sur Google, ce qui le rend plus simple que d’autres plates-formes.
Classroomscreen.com
Classroomscreen.com
- Classroomscreen.com is a tool we use to help manage time and instructions during stations-based activities.
- It can be used in English & in French.
- It was developed by a teacher and it is free.
- Classroomscreen.com est un outil que nous utilisons pour gérer le temps et les instructions lors d'activités en station.
- Il peut être utilisé en anglais et en français.
- Il a été créé par un enseignant et c'est gratuit.
Stations - les stations ou ateliers
Stations - les stations ou ateliers
- Working in stations helps to organize activities so that learners can work in small groups on different tasks.
- Stations can facilitate technology zones in the classroom.
- Many of our teachers use a form of stations in their classrooms, it is a stepping stone to flexible learning spaces.
Click on the image to see how some teachers use stations on PDMosaic.com.
- Travailler dans les stations aide à organiser des activités afin que les apprenants peuvent travailler en petits groupes sur des tâches différentes.
- Les stations peuvent faciliter des zones de technologie dans la salle de classe
- Un grand nombre de nos enseignants utilisent une forme de stations, c'est un tremplin vers des espaces d'apprentissage flexibles.
Ce diaporama est d'un atelier pour les enseignants de FLS sur l'utilisation de stations dans leurs salles de classe
Choice - choix
Choice - choix
- It is important for us to provide choice for our participants.
- It is a model for offering choice to learners in the classroom and stems from UDL (Universal Design for Learning)
- When people can choose what and how they learn, they are more engaged and motivated in their learning.
Edutopia article on the importance of choice in learning.
- Travailler dans les stations aide à organiser des activités afin que les apprenants peuvent travailler en petits groupes sur des tâches différentes.
- Les stations peuvent faciliter des zones de technologie dans la salle de classe
- Un grand nombre de nos enseignants utilisent une forme de stations, c'est un tremplin vers des espaces d'apprentissage flexibles.
La CUA (Conception Universelle d’Apprentissage, nous dit que le choix fait partie intégrale de l'apprentissage. Cliquez sur l'image pour visiter une site web ayant des exemples concrets des choix à la CUA.
Post-its
Post-its
- We use post-its to help participants organize their ideas as they are learning.
- They are an excellent low-tech way for recording ideas quickly throughout workshop.
- We provide time between stations for participants to write down their ideas and transition to the next activity.
- Nous utilisons des post-it pour aider les participants à organiser leurs idées au fur et à mesure de leur apprentissage.
- Ils sont un excellent moyen «low-tech» pour enregistrer des idées rapidement tout au long de l'atelier.
- Nous nous fournissons du temps entre les stations afin que les participants puissent écrire leurs idées et passer à l'activité suivante.
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