La compétence numérique

Aborder le cadre de référence dans nos milieux

monurl.ca/fcc2019crcn

Intention

Dans cet atelier, nous vous proposons de vivre une activité que nous avons expérimentée à la CSSMI avec notre équipe des TI. Cette animation, articulée autour d’une vidéo où on voit des élèves en action avec le numérique, nous permettra à tous de poursuivre notre démarche d’appropriation du Cadre de référence de la compétence numérique et de ses 12 dimensions.

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Ce sera également l’occasion d’échanger et partager les stratégies utilisées dans les différents milieux visant l’appropriation du Cadre de référence de la compétence numérique.

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s'approprier la compétence numérique

Deux angles d'approche


Vidéo activités cadre en HD

Trois questions clefs

Contexte de classe

Qu’est-ce que les élèves apprennent dans cette activité?

À quelles dimensions de la compétence peut-on associer ces apprentissages ?

Contexte professionnel

Dans le cadre de vos fonctions, quelles sont les dimensions les plus sollicitées?

Contexte de formation

Quelles dimensions de la compétence numérique ont été sollicitées aujourd'hui, lors de l'atelier?