Alternatif

Le profil Alternatif est intégré à l'école Curé-Antoine-Labelle et respecte les objectifs du ministère de l’Éducation. Il se distingue des autres profils entre autres par son approche pédagogique centrée sur l’élève et visant son développement global. En outre, l’évaluation de l’élève se fait en continu, et ce, de façon qualitative tripartite (élève/enseignant/parent) et le cursus scolaire est flexible.

Objectifs : 

• La valorisation du rôle des parents en tant que coéducateurs et cogestionnaires du profil, dans l’optique de renforcer et de concrétiser les valeurs de l’école alternative.

• L’attribution d’un rôle majeur à l’enseignant-guide qui, par son implication au sein de l’équipe-école, assure la cohésion et la cohérence des interventions auprès des élèves.

• L’adoption d’un programme pédagogique centré sur la réalisation du projet personnel de l’élève. Cette approche permet d’optimiser le développement global de l'élève.

• L’implication active de l’élève dans les décisions et dans la vie sociale et scolaire, et ce, dans le but de développer son sens de citoyen responsable, critique et engagé.

Contenu: 

• Une pédagogie alternative est une façon d’apprendre autrement basée sur un enseignement différencié. Au cœur de ces pédagogies se retrouvent le bien-être et l’épanouissement de l’élève, l'apprentissage de façon concrète et ludique et l'acquisition des connaissances et compétences en plaçant l'élève au cœur de son cheminement. Le numérique prend aussi de plus en plus de place dans les apprentissages des élèves, les écrans font bel et bien équipe avec les enseignants. 

Admission, préalables et exigences: 

• Tous les élèves sont bienvenus.

• Dans le profil Alternatif, le parent est coéducateur et cogestionnaire. Concrètement, cela signifie qu’il participe aux décisions et à l’éducation de son enfant et de ses pairs. Il doit offrir du temps sur une base régulière en fonction de ses compétences et de ses disponibilités. Ainsi, le parent peut assurer une présence dans l’école, s’impliquer dans un comité qui se réunit le soir, participer aux journées d’activités spéciales ou encore s’occuper de la gestion de la page web. Les possibilités d’engagement sont infinies et permettent au parent d’être engagé activement au sein de l’école. Pour donner une idée du temps à investir, nous demandons 10 heures par année par famille.

• Le coût est de 300$ -300$ = 0$)

Une réunion d'information obligatoire: le 13 mars 2024 à 20h à l'auditorium de l'école.