Au cours de leurs deux premières années dans la profession ou à l'intérieur de leurs 220 premiers jours sous contrat, les enseignants en insertion professionnelle se voient reconnaitre 60 minutes par cycle dans leurs autres tâches professionnelles (excluant le temps reconnu pour le travail individuel) afin de les soutenir dans leur démarche en insertion. Ces minutes sont attribuées au prorata du pourcentage de la tâche de l'enseignant. 

Les enseignants mentorés peuvent bénéficier de l'équivalent d'une journée de libération avec leur mentor ou avec une autre personne-ressource du CSSDD.  Toute libération doit toutefois être soumise et approuvée par la responsable du programme.  

*La collaboration des directions est nécessaire pour l’approbation des remplacements. Toutes les libérations doivent également être approuvées par la direction.

*La suppléance doit être assurée par un suppléant et non par l’équipe d’enseignants de l’école en dépannage ou par un éducateur du service de garde. La direction peut planifier, avec son équipe, des aménagements d’horaires pour faciliter les rencontres d’accompagnement en cours d’année.

*Les journées de libération doivent être utilisées pendant l’année scolaire en cours. Elles ne peuvent être reportées à l’année suivante.

*Les journées de libération servent à faciliter les rencontres avec un mentor, elles ne peuvent être utilisées comme journée de congé ou de maladie.

*Les journées de libération ne sont pas monnayables en fin d’année.

Chaque libération doit être consignée dans ce formulaire pour qu’elle soit reconnue et rémunérée.