🌧️ 災害來臨時,我們一起守護校園安全
面對極端天氣與突發災害,平時準備 + 災時應變 = 最強保護力
本校建立完整防災流程,確保每位孩子、教職員都能安心。
🛠️ 平時整備:預防永遠最重要
1. 校園排水與積水點巡查
定期清理排水渠道,避免淤積造成內外大面積積水。
2. 校園易淹區域提前佈署
低窪處、地下一樓入口、重要機房等,備有砂包、防水板。
3. 設備功能檢測
抽水機、發電設備、緊急照明等皆定期測試。
4. 充足的防災物資
包含飲水、食物、清潔用品、臨時電源。
5. 臨時安置空間規劃
校內美觀、安全的室內場所皆可作為緊急收容點。
6. 雨季與豪雨實地監測
派人巡查水位,視狀況回報校長及防災小組進行後續處理。
🚨 災害應變:保護學生是第一要務
1. 成立緊急應變中心
依情況啟動、定位於校園高樓層以確保指揮效率。
2. 重要設備物理防護
砂包、防水牆確保水不會入侵重要機器與財務空間。
3. 教學設備與資源轉移
防止浸水損壞,低樓層器材移至安全處所。
4. 巡視與封鎖線
避免學生、其他人員進入危險區。
5. 災時親師聯繫
依名冊逐一聯繫家長,並配合接回簽到程序。
6. 臨時收容與生活照護
確保避難空間整潔、可休息、可用餐、可通報。
7. 災後復原
環境清理、財物損壞紀錄與回報,全校共同努力恢復正常。
🔥 火災應變:保持冷靜、立即行動
• 起火徵兆立即示警
• 遵循校內避難路線,有序撤離
• 不推、不跑、不語、不回頭(疏散四不)
• 優先使用安全出口,不搭乘電梯
• 迅速集合並清點人數
🌪️ 地震應變:守護頭部最優先
🔹 標準行動 3 步驟
1. 趴下(Drop)
2. 掩護(Cover)
3. 穩住桌腳(Hold on)
🔹 特殊需求學生
• 使用輪椅者:固定 → 掩護 → 穩住 →保護頭頸
• 移動輔具不可移除,避免跌倒與二次傷害
🏃♂️ 疏散避難:秩序比速度更重要
• 避難信號:「一長四短鳴音」
• 不必整隊,只需快速、有序前進
• 遵循性別/單雙分流,降低擁擠
• 避難路線平時即熟悉,災時不慌亂
👨👩👧 家長接回制度:孩子安全不可鬆懈
• 災時統一接回區
• 須簽名確認身份
• 離校時間完整紀錄
• 隨行陪同人員電話一併備註
❤️ 防災不是為了害怕,是為了放心
每一次演練,都在為真正的安全做準備。
本校將持續提升防災能力,與家長、社區共同守護孩子安全。
強風預警分為 黃、橙、紅三種燈號,發布未來 2 日強風資訊:
黃燈:平均風達 6 級或陣風 8 級以上,請準備防風
橙燈:平均風達 9 級或陣風 11 級以上,請提高警覺、加強防範
紅燈:平均風達 12 級或陣風 14 級以上,請儘快進入堅固建築避風
中央氣象署官網:https://www.cwa.gov.tw/V8/C/
生活氣象 App
中央氣象署 Facebook「報天氣」粉絲專頁
安全演練要認真,緊急時刻能護身!
隨時保持居家環境良好通風,以避免一氧化碳中毒
一、煮食時應保持空氣流通,廚房可加裝一氧化碳警報器
二、使用蠟燭、薰香精油以及使用瓦斯爐煮火鍋或燒水泡茶,均應保持通風
三、熱水器已裝設於屋外牆壁或開放的陽台最適宜
四、熱水器若安裝於室內應裝設排氣管將廢氣排至屋外,並依隨時保持窗戶開啟
臺北市行動防災App可於Play商店(Android)、App Store ( iOS)或下載連結:https://reurl.cc/blAvOE進行下 載 。
家庭防災計畫、地震三步驟
防災卡範本
家庭防災卡,保護你我更安心!
為提升全校師生與家庭的防災意識,本校於集會時間進行「家庭防災卡」宣導活動。透過簡單明瞭的介紹,讓每位學生與家長了解防災卡的重要性與使用方式。
📌 什麼是家庭防災卡?
家庭防災卡記錄了在災害發生時最重要的資訊:
• 家庭聯絡人、緊急聯絡電話
• 避難去處與路線
• 必備個人健康資訊
• 家庭集合地點與緊急應變方式
📌 為什麼要製作?
當災害突然發生,手機可能沒電、網路中斷,有一張隨身攜帶的防災卡,就能讓我們
✅ 更快與家人聯繫
✅ 更安全找到避難路線
✅ 更有效提高自救與互救能力
📌 學校如何推動?
• 透過集會現場宣導,示範如何填寫
• 鼓勵學生帶回家與家長一起完成
• 導師檢視填寫情況並提醒攜帶位置(書包內、鉛筆盒等)
📌 一起為安全做好準備
防災不是一個人的事,而是全家一起守護彼此安全的行動!
有了家庭防災卡,我們就能更安心、更有準備地面對不可預期的災害。
讓我們一起落實防災觀念,守護最重要的人❤️
家庭防災卡,你我都要有!
🚑 114學年度五、六年級 CPR + AED 基礎救護訓練
為提升學生基本救護能力與防災素養,本校於 114 年度辦理 五、六年級 CPR + AED 教育訓練,讓學生在專業講師指導下,學習在緊急情況下如何正確施行心肺復甦術及使用自動體外心臟去顫器(AED)。
📌 活動重點
• 認識生命急救鏈與正確認知急救時機
• 實際練習 CPR 動作:壓胸要領、施救步驟
• 演練 AED 正確操作:貼電擊貼片、語音指示
• 強化遇到緊急事件時的冷靜判斷與求助能力
急救知識,從小扎根!
讓我們一起成為守護生命的小小英雄!💪❤️
🚑 114學年度教職員 CPR + AED + 長背板 緊急救護訓練
為強化教職員在校園突發事件中的應變能力,本校於 114 學年度辦理 CPR(心肺復甦術)+ AED(自動體外心臟去顫器)+長背板固定搬運三合一救護訓練。透過專業講師指導,提升全體人員防災與急救專業素養。
📌 訓練重點
• CPR 正確施作步驟與壓胸技巧
• AED 操作流程與安全注意事項
• 長背板固定、團隊搬運與運送技巧
• 建立校內急救 SOPS 與角色分工
📌 訓練效益
本活動幫助教職員熟練急救操作,在面對校園緊急事故時能:
✅ 迅速判斷
✅ 正確施救
✅ 保障師生生命安全
讓我們攜手提升校園安全韌性,打造「人人具備救命能力」的友善學習環境 💪❤️
依編列預算辦理防災裝備採購,以提升教師與學生於災害應變時之安全防護能力。本校持續依預算規劃添購防災相關個人防護裝備,並針對相關防災物資進行整理與盤點,以確保未來防災演練及緊急應變使用之完整性與安全性。