Mondes à tâches
Ces mondes sont l'équivalent des cartes à tâches à réaliser sur Minecraft. L'élève utilise l'appareil photo ainsi que le livre et la plume inclus dans Minecraft pour rendre des traces de son travail.
Nous avons débuté inclusion de la cible d'apprentissage ainsi qu'une grille d'auto-évaluation de l'élève.
Utilise le tableau de numération pour décomposer et composer les nombres naturels .
Dans le niveau C, ce sont les élèves qui construisent leur propre monde.
Collaboration du RÉCIT MST : Cahier de l'élève 1 A - Guide de l'enseignant
Cahier de l'élève 1 B - Guide de l'enseignant
Cahier de l'élève 1 C - Guide de l'enseignant
Ma cible d'apprentissage : Je suis capable de composer et de décomposer des nombres.
Utilise le tableau de numération pour décomposer et composer les nombres décimaux.
Dans le niveau C, ce sont les élèves qui construisent leur propre monde.
Collaboration du RÉCIT MST : Cahier de l'élève 2 A - Guide de l'enseignant
Cahier de l'élève 2 B - Guide de l'enseignant
Cahier de l'élève 2 C - Guide de l'enseignant
Ma cible d'apprentissage : Je suis capable de composer et de décomposer des nombres.
À l'aide des cadres accrochés aux murs des 2 salles, répondez aux questions.
Collaboration du RÉCIT MST : Cahier de l'élève
À l'aide des blocs de verre, construis tes fractions et découvre leur fraction irréductible.
Ma cible d'apprentissage : Je suis capable de réduire une fraction.
Collaboration du RÉCIT MST : Cahier de l'élève
À l'aide des blocs de verre, construit les fractions équivalentes.
Collaboration du RÉCIT MST : Cahier de l'élève
Pour réaliser cette tâche, vous aurez à utiliser les fractions et les pourcentages pour cultiver 15 jardins et trouver la donnée manquante.
Télécharger les mondes : Potagers 1 à 6 (fractions)
Potagers 7 à 12 (fractions)
Potagers 13 à 15 (pourcentages)
Collaboration du RÉCIT MST : Cahier de l'élève Potagers 1 à 6 - Corrigé
Dans ce monde, vous pourrez trouver un tout à partir d’une fraction représentée avec les blocs.
Niveau 1 - Vocabulaire
Dans ces mondes, vous travaillerez le vocabulaire associé aux probabilités.
Dans le niveau C, ce sont les élèves qui construisent leur propre monde.
Collaboration du RÉCIT MST : Cahier de l'élève
Niveau 2 - Expériences aléatoires
Dans ces mondes, vous expérimenterez la comparaison des résultats d'une expérience aléatoire avec la probabilité théorique.
Collaboration du RÉCIT MST : Cahier de l'élève
Dans ce monde, vous aurez la possibilité de travailler sur la multiplication de fractions en utilisant les coffres de chaque fermier.
Dans ce monde, vous pourrez identifier les classes de mots des phrases proposées à l'aide de Minecraft. Vous pouvez personnaliser les phrases en vous plaçant en constructeur de monde pour modifier le texte sur les tableaux.
Dans ce monde, vous pourrez identifier les groupes constituants de la phrase. En plaçant des blocs de laine colorée, les élèves peuvent représenter le sujet, le prédicat et les compléments de phrase. Vous pouvez personnaliser les phrases en vous plaçant en constructeur de monde pour modifier le texte sur les tableaux.
Dans le niveau C, ce sont les élèves qui construisent leur propre monde.
Dans ce monde, vos élèves auront à trouver la sortie du labyrinthe en choisissant le bon homophone à chaque intersection. S'ils se trompent, ils arriveront dans un cul de sac, devront rebrousser chemin et changer leur réponse.
