TROUSSES PÉDAGOGIQUES EN SCIENCE ET TECHNOLOGIE AU PRIMAIRE
Amener l’élève à observer, par l’entremise d’une démonstration, que la lumière voyage de façon rectiligne (en ligne droite) et qu’elle est réfléchie par un miroir.
Amener l’élève, par l’entremise d’une investigation scientifique, à découvrir la position des miroirs qui permet de voir le plus grand nombre d’images possibles d’un objet.
Amener l’élève, par l’entremise d’une investigation, à classer différentes surfaces en fonction de leur qualité réflexion. Amener l’élève, à mobiliser ses connaissances sur la réflexion dans le cadre de défis permettant de diriger la lumière afin d’atteindre une cible.
Cette vidéo vous permet de suivre le déroulement de l’activité principale avec un animateur scientifique du projet Clascience.