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Cadre de référence 2026 de la compétence numérique au Québec
Cadre de référence 2026 de la compétence numérique au Québec
Une évolution dans la continuité
Une évolution dans la continuité
Le ministère de l’Éducation et le ministère de l’Enseignement supérieur du Québec ont actualisé le « Cadre de référence de la compétence numérique » pour y intégrer l’IA et l’IA générative. Cette version 2026 regroupe désormais le Cadre, le Continuum et le Guide pédagogique (publiés initialement en 2019) au sein d’un seul et même document. La structure fondamentale reste identique, conservant sa compétence unique divisée en douze dimensions.
Objectif de la fusion : Réunir les trois documents de 2019 en une publication unique pour harmoniser l'information, éliminer les doublons et simplifier l'usage sur le terrain.
Un lien direct avec les enseignants : Cette centralisation soutient directement la compétence professionnelle 12 («Mobiliser le numérique ») du personnel enseignant, qui s'appuie entièrement sur ce cadre.
Une structure inchangée : Le modèle conserve ses deux dimensions pivots :
Agir en citoyenne ou citoyen éthique (dimension 1)
Développer ses habiletés technologiques (dimension 2)
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