Rétroaction

«La rétroaction (feedback) est une information, un commentaire ou une décision prise par l’enseignant à la suite de l’observation de la situation d’apprentissage (en groupe ou individuelle) et elle est communiquée oralement ou par écrit à l’étudiant. » (Leroux, 2014, p. 339)

La rétroaction dans l'enseignement à distance est à considérer également . Elle peut-être efficace sur ce qui est fait , quand elle faite au bon moment : retour immédiat avec des formes variées et de nombreuses ressources.

La rétroaction est un puissant outil d'apprentissage .

Pour une meilleure rétroaction :

- Définir le but de ma rétroaction .

- Montrer les stratégies pour y arriver.

- Les étapes pour progresser.

- Amener l’élève à trouver la réponse .

- Mettre l’élève au défi.