Février 2026
La tâche Mission dino: sur les traces des géants du passé amène les élèves à lire des textes littéraires et des textes courants. Les élèves devront déterminer quels critères d'appréciation littéraire utiliser pour porter un jugement critique sur les textes lus.
Les tâches BIM sont disponibles via Mozaik portail.
L’équipe de la Direction des programmes d’études en formation générale des jeunes et celle de la Direction de l’évaluation des apprentissages du ministère de l’Éducation offrira deux séances de formation en ligne au personnel enseignant pour présenter le programme actualisé de français et pour l'outiller quant à la planification. Une capsule en ligne sera déposée ultérieurement pour rejoindre un plus grand nombre d'enseignants.
Les objectifs de la capsule sont:
Présenter le processus d'actualisation et son application aux programmes de français, langue d'enseignement.
Présenter globalement les éléments de continuité et de changement entre les programmes de français présentement appliqués et les programmes actualisés.
Le Centre de services scolaire des Laurentides partage généreusement avec nous leurs trois capsules sur le programme actualisé:
Une page Facebook animée par les bibliothécaires du CSS de Laval pour partager des pistes d'exploitation pédagogiques, des coups de cœur et des sélections thématiques en littérature jeunesse.