魔方熱潮

一到下課，每個教室都會機出一些聲音，有笑聲、嬉戲聲及打鬧聲，但當你來到我們，還能聽見一種奇特的聲音，那就是「唰、唰」的魔方聲，走近一看，你會發現，幾乎每個同學手中都有一顆魔方，有的同學正在以生疏的手法練習轉魔方；有的人手中的魔方正在用光速轉；有的人，基礎的玩膩了，現在正對著「異形魔方」而發愁呢！

走出教室，走廊上也看見三五成群的同學們聚在一起討論研魔方，原來已經在六年級掀起了一波熱潮。

「魔方為什那麽受歡迎？」小記者問。

「它帶我我們同學有共同的話題，同學們學習的招式不同，但為了彼此的技術越來越好，常常互相切磋、學習，也因此讓同學們的關係變得更好了。」荺淇回答。

「魔方難嗎？」小記者問。

「不簡單，無論你是使用哪一個流派的方式，都需要一直反覆的練習，才能達到熟練。」弘義答。

魔方，那鮮豔小身軀，讓掌心多了一份愉快，讓同儕多了一份話題，也讓我們所剩無幾的與同記憶裡，添了幾筆無可替代的美好。

一到下課，每個教室都會機出一些聲音，有笑聲、嬉戲聲及打鬧聲，但當你來到我們，還能聽見一種奇特的聲音，那就是「唰、唰」的魔方聲，走近一看，你會發現，幾乎每個同學手中都有一顆魔方，有的同學正在以生疏的手法練習轉魔方；有的人手中的魔方正在用光速轉；有的人，基礎的玩膩了，現在正對著「異形魔方」而發愁呢！

走出教室，走廊上也看見三五成群的同學們聚在一起討論研魔方，原來已經在六年級掀起了一波熱潮。

「魔方為什那麽受歡迎？」小記者問。

「它帶我我們同學有共同的話題，同學們學習的招式不同，但為了彼此的技術越來越好，常常互相切磋、學習，也因此讓同學們的關係變得更好了。」荺淇回答。

「魔方難嗎？」小記者問。

「不簡單，無論你是使用哪一個流派的方式，都需要一直反覆的練習，才能達到熟練。」弘義答。

魔方，那鮮豔小身軀，讓掌心多了一份愉快，讓同儕多了一份話題，也讓我們所剩無幾的與同記憶裡，添了幾筆無可替代的美好。

小記者:詹弘義 賴奕彰