Le repas est, pour les enfants, un moment d’apprentissage. Ils y développent leurs goûts, leurs habitudes et leurs comportements alimentaires, mais aussi plusieurs autres habiletés comme l’estime de soi, l’autonomie, les habilités motrices et langagières. (13 min.)

Les pratiques, les attitudes et les paroles des adultes ont un énorme impact sur la relation que les enfants ont avec les aliments. Les dîners à l’école sont un moment important parce que ce que les enfants y vivent, jour après jour, influence leurs comportements et leurs attitudes alimentaires.

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Au moment des repas, chacun a des responsabilités distinctes et ces responsabilités doivent être bien définies pour faire du repas un moment agréable et favoriser le développement de comportements alimentaires sains.

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Comment favoriser une ambiance calme et agréable au repas pour les élèves ayant un TDAH.

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