« Une école engagée, des élèves motivés! » est maintenant disponible, en grande première!
Originaire de Saint-Pascal-Baylon, j’ai 17 ans et je suis un élève finissant à l’École secondaire catholique de Plantagenet. Mon parcours au secondaire a été marqué par mon engagement dynamique dans de nombreux comités et activités parascolaires. Passionné par l’improvisation depuis la 4e année, j’ai fait partie des Infutiles durant tout mon secondaire, participant à plusieurs tournois d’envergure. J’ai également exploré le théâtre, notamment avec la troupe ESPrit d’show, contribuant à des productions marquantes et remportant des prix prestigieux. Mon implication s’est étendue au gouvernement des élèves, au comité de publicité, à l’équipe technique, à la Télé-Panthère et à l’animation d’événements scolaires. En parallèle, j’occupe un emploi à temps partiel comme préposé au service alimentaire dans une résidence pour personnes en perte d’autonomie. Désireux de poursuivre dans le domaine créatif, je me dirige vers des études en production télévisuelle et cinématographique, prêt à relever de nouveaux défis.
Originaire de Wendover, j'ai 18 ans et je suis un élève finissant à l'École secondaire catholique de Plantagenet. Mon cheminement à l'ESCP à été façonné par ma persévérance académique et mon implication sportive. Étant un élève passionné par l'activité physique et la réussite scolaire, j'ai consacré la majorité de mon horaire dans les sports et mon éducation. Diversifiant mes habiletés athlétiques, je pratique le hockey sur glace, le golf, le ski alpin, le badminton et d'autres encore. Ainsi, faisant partie de presque toutes les équipes sportives à l'école depuis la 7e année, et plus récemment le gouvernement des élèves, j'ai pu laisser ma trace à l'ESCP. Simultanément, je suis technicien de jeux gonflables pour les Minijeux Gonflables Chartrand. Féru d'économie, je poursuis mes études postsecondaires en finances.
Dans le cadre du projet autonome d'innovation « Je pars en mission pour une cause! », les élèves de la classe FRA4U de Mme Chantal Poirier doivent préparer un reportage écrit et un reportage visuel sur une cause communautaire au choix.
À l'aide de notre recherche, notamment avec des personnes-ressources, nous devons identifier les besoins de notre communauté, les efforts et les solutions disponibles ainsi que les problématiques non résolues pour lesquelles il est important de se pencher. Aussi, nous devons poser un geste afin d'appuyer l'organisme qui vient en aide à notre cause. Ce projet nous permet de solliciter plusieurs habiletés importantes, comme l'autonomie, la collaboration, l'ouverture envers les citoyens et la littératie numérique. Ce travail d'entrepreneuriat conscient exige un travail en équipe tout en veillant à respecter les dates butoirs.
Cause
Comment favoriser un climat d'apprentissage sain à l'école?
La discipline, la détermination et la confiance en soi font partie de nos valeurs personnelles. Il faut croire en ses capacités afin de vouloir s’améliorer et, ainsi, être motivé!
Nous avons à cœur le bien-être des élèves et leur volonté de réussir
L’éducation mène à une vie enrichissante qui permet aux élèves de développer leur plein potentiel afin d’atteindre l’épanouissement personnel et professionnel
Samuel: e315277582@csdceo.org
Alexis: e315282368@csdceo.org