Les prix*

LEADERSHIP

Engagement

• contribution exceptionnelle à la vie escalienne;

• modèle positif.ive et dynamique.

Promotion des arts

• implication au sein d’organismes clés;

• démonstration de sa passion par la participation à l’organisation d’une activité artistique pertinente.

Promotion de la culture franco-ontarienne

• identification à la culture franco-ontarienne;

• ​implication et promotion au sein d’organismes clés (comité, fédération, équipe... etc.)

Promotion de la langue

• utilisation et maîtrise de la langue française;

• ​promotion de l’utilisation de la langue française auprès des autres.

Promotion des valeurs chrétiennes

• respect de la personne, ouverture et reconnaissance de l’autre;

• implication au sein des activités pastorales (messe, comité pastorale, collecte de fonds, voyages humanitaires, etc.)

Promotion du sport

• implication au sein d’organismes clés;

• démonstration de sa passion par la participation à l’organisation d’une activité sportive pertinente.

Promotion de l'environnement

• implication au sein d’organismes clés;

• démonstration de sa passion à l’organisation/participation d’une initiative environnementale.

Artiste de l'année : Garçon JR et SR | Fille JR et SR

• participation artistique (au moins 2 disciplines);

• leadership artistique : présentation d'oeuvres artistiques exceptionnelles, attitude positive et promotion du domaine artistique.

• participation aux activités artistiques scolaires et parascolaires;

Athlète de l’année : Garçon JR et SR | Fille JR et SR

• participation sportive (au moins 2 sports);

• aptitudes physiques et mentales supérieures;

• leadership exemplaire, attitude positive, éthique sportive, promotion de son sport et engagement.

Équipe de l’année

• progression de tous les membres de l'équipe, intensité/effort supérieur de tous les membres de l'équipe combinés;

• esprit sportif exceptionnel (coopération, confiance, attitude positive, respect, solidarité, entraide, engagement, sentiment d'appartenance, éthique de travail et du jeu).

Comité de l’année

• progression de tous les membres du comité, implication/effort supérieur de tous les membres;

• esprit de collaboration exceptionnel (coopération, confiance, attitude positive, respect, solidarité, entraide, engagement, sentiment d'appartenance, éthique de travail);

Performances de l’année 

Sport individuel

• performance exceptionnelle dans un sport individuel;

• démontre un dépassement (au niveau de l’effort, travail, engagement) tout en étant représentatif du niveau (p. ex., régional pour JR et provincial pour SR).

Sport d'Équipe

• performance exceptionnelle dans un sport d'équipe lors d'une compétition distincte;

• démontre un dépassement (au niveau de l’effort, travail d'équipe, engagement) lors de cette compétition distincte.

Art

• performance exceptionnelle dans une discipline artistique;

• démontre un dépassement (au niveau de l’effort, travail, engagement) tout en étant représentatif du niveau.

Mentions honorables

Cette personne ou ce groupe devrait être nommé pour avoir réalisé quelque chose d’exceptionnel et qui ne figure pas dans les autres catégories durant l’année scolaire.

• engagement soutenu menant à une croissance personnelle;

• implication bénéfique à la communauté (famille, personnes âgées, services essentiels, etc.);

• exemple de bonté, de persévérance, de courage, de résilience, etc.;

• capacité d’influencer les autres vers un changement positif.

prix de la direction

Cette personne ou ce groupe est choisi par les membres à la direction pour avoir réalisé quelque chose d’exceptionnel qui a eu une grande retombée scolaire et communautaire.

Méritas par niveau

Élève qui s’est démarqué au cours de l’année scolaire par :

• son excellence scolaire et par ses habiletés d'apprentissages et ses habitudes de travail;

• sa participation à la vie scolaire (implication communautaire, participation aux activités, leadership, etc.);

• son respect des valeurs escaliennes : collaboration, engagement et respect.

Grand Méritas

Élève qui s’est démarqué au cours de l’année scolaire par :

• son excellence scolaire de la 9e à la 12e année

• ses habiletés d'apprentissages et ses habitudes de travail;

• sa participation à la vie scolaire de la 9e à la 12e année (sports, culture, arts, francophonie, leadership, etc.)

• son respect des valeurs escaliennes : collaboration, engagement et respect;

• son implication communautaire.

*Certains prix ne sont pas décernés à chaque année, et ce, selon la discrétion du comité organisateur.