La actividad de English Club tiene como objetivo principal trabajar la expresión oral de los alumnos en lengua inglesa. Basándose en dinámicas divertidas y con una metodología grupal para reforzar también su confianza usando como lengua vehicular el inglés exclusivamente.

Actividad llevada a cabo a través del juego teniendo como principal eje las conexiones neuronales del niño con el idioma. Dichas conexiones son muy importantes para el posterior desarrollo de un correcto aprendizaje de calidad. Como objetivo didáctico se establece la comprensión oral del idioma a lo largo de educación infantil y primeros cursos de primaria.

Es importante destacar que los frutos de todo este trabajo se alcanzan cuando el niño comience la expresión oral una vez conseguida la fase de comprensión (seguimiento en varios cursos) por tanto, la expresión oral irá ganando importancia con el desarrollo de los cursos.

En la actividad de Dibujo y Manualidades los alumnos a través del dibujo aprenderán los diferentes tipos de trazos, conocerán el color y sus mezclas y saldrán del dibujo estereotipado entre otros muchos objetivos. A final de cada trimestre los alumnos se llevarán todo el material creado a casa.

La actividad de robótica usa piezas de Lego y las incorpora a la robótica educativa presentando la tecnología a los niños y niñas de una forma lúdica, animándoles a programar, reforzar su creatividad y despertando en ellos el espíritu crítico.

El ajedrez es un deporte que permite aprender mediante el juego. Trabaja aspectos como la concentración, el cálculo mental, la empatía, la memoria, la creatividad, la atención, la responsabilidad, la toma de decisiones... También enseña a planificar (buscar estrategias durante una partida), a responsabilizarse de errores propios (no hay vuelta atrás) y a controlar las emociones cuando se gana y se pierde. Cuenta con la particularidad de que pueden competir en igualdad de condiciones niños y niñas, jóvenes y adultos... sea cual sea su condición física, procedencia o idioma y promoviendo siempre la socialización.

La escuela de Baloncesto es un espacio donde los niños y niñas del colegio pueden iniciarse en el deporte de la canasta, en un contexto lúdico, serio y formativo. El objetivo de la actividad es la iniciación en el deporte del baloncesto, haciendo hincapié en los fundamentos técnico-tácticos correspondientes a cada edad.

La escuela de gimnasia rítmica aúna música, ritmo, expresión corporal y los distintos elementos propios de la disciplina; todo ello junto con el aprendizaje del manejo de los aparatos.

En la Escuela deportiva de Gimnasia Rítmica trabajamos todos los niveles, desde los inicios en infantil hasta la competición con participación a nivel escolar y nacional. Cada uno de ellos se trabaja de un modo diferente según el nivel de exigencia que requiere.

El objetivo de esta escuela es el iniciarse en el deporte del voleibol a través de ejercicios y juegos de familiarización que favorecen el desarrollo motriz de las/os alumnas/os.

Se desarrolla la flexibilidad junto con la fuerza y ​​la alineación, con especial atención a la postura de la pelvis y la espalda. Esta clase presenta a los alumnos la técnica estructurada de ballet desarrollando la conciencia general del cuerpo. Se dedicará tiempo al uso de la barra de ballet, el trabajo en el centro y las progresiones del piso. El enfoque comienza en el uso o transporte de los brazos, las principales posiciones de pie de los pies, la musicalidad y el ritmo.

Clases colectivas de cuatro alumnos por grupo. Divididas por niveles según el conocimiento que tengan los alumnos del instrumento. De esta forma tendrán el mismo nivel y podrán aprender la teoría del instrumento aplicada directamente a la práctica.

En estas clases aprenderán a través de la práctica los conceptos teóricos del lenguaje musical que se necesitan para poder tocar el instrumento.