適異啟導

簡介

適異啟導建基於適異教學理念，特別適合少數族裔。

適異教學(Differentiated Instruction)理念

適異教學是一種教學理念，是根據學生的學習能力、興趣和學習狀況來調適學習環境、學習內容、學習過程及學習成果。

適異啟導的好處

適異啟導建基於文化人類學，配合適異教學理念。按不同文化對象的背境(即使同一文化，也會有不同背景，影響啟導切合點)，來設計適切的啟導環境、切合點、方式及預期的啟導期望，讓啟導對象更容易學習及接受所啟導的內容(人生夢想、個人抱負、施展所長、優質生活)。