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🎃 HALLOWEEN 🎃
Esta mañana hemos celebrado el día más terrorífico del año en el instituto.
Hemos visto cortos de terror y hemos participado en una gincana con compañeros y compañeras de 2º y 3º de la ESO.
Además, nuestro compañero Ianis de 2º ha ganado el concurso de sombreros de la ESO. ¡¡Muchas felicidades!!
¡Ha sido terroríficamente divertido!
Algunos de los sombreros presentados por la ESO 🧙🏻⬇️
20N - DÍA MUNDIAL DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA
20N - DÍA MUNDIAL DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA
El 20 de noviembre se celebra el Día Mundial de los Derechos del Niño. Desde el CPI Maestro Monreal, el alumnado de 4º de primaria a 3º de la ESO, preparó una jornada abierta a toda la comunidad educativa, celebrada en la plaza del ayuntamiento de Ricla, en la que se trató la importancia de los derechos en la infancia, poniendo el foco en la inmigración.
En el acto, algunos compañeros leyeron un manifiesto y todos y todas interpretamos una canción sobre el derecho a migrar, bajo el lema "Las fronteras no existen cuando miramos con el corazón". Nuestro centro es un ejemplo de riqueza cultural, y por ello varios alumnos leyeron un párrafo del manifiesto en los 3 idiomas más hablados: castellano, rumano y árabe. ¡El encargado de leerlo en árabe fue nuestro compañero Yaser!
Al terminar la canción, formamos un gran círculo, nos agarramos las manos y caminamos todos juntos hacia el centro para abrazarnos. Fue muy bonito.
Además, cada clase llevaba una pancarta con un derecho fundamental de la infancia. La nuestra decía: "Nuestra voz es un puente. Desde cada origen, cada opinión construye la unión".
Redes modulares
Redes modulares
Educación Plástica, Visual y Audiovisual
Durante las últimas semanas, el alumnado de 1º de ESO ha estado trabajando en un proyecto creativo dedicado a las redes modulares, una técnica que combina geometría, diseño y composición artística.
A partir del estudio de formas geométricas básicas, cada grupo elaboró sus propias piezas utilizando cartulina y compás. Una vez preparadas las piezas, hemos llevado a cabo una instalación en la pared del aula, en la que cada alumno ha aportado sus módulos para crear una gran composición grupal. Este proceso ha permitido comprender cómo se repiten, encajan y se relacionan las formas, además de fomentar la organización, la cooperación y el respeto al trabajo de los demás.
Este trabajo nos ha permitido:
Comprender cómo se repiten y encajan las formas geométricas.
Practicar el uso del compás y mejorar la precisión en la construcción gráfica.
Fomentar el trabajo cooperativo, ya que cada pieza formaba parte de una composición común.
Explorar la relación entre arte, matemática y diseño.
El resultado han sido unas instalaciones coloridas y dinámicas que muestran la creatividad del grupo.
Os invitamos a ver algunas imágenes del proceso y del resultado final. ¡Estamos muy orgullosos del trabajo realizado!
🎄PUERTA DE NAVIDAD🎄
Para esta Navidad, el alumnado de 1ºESO ha decorado la puerta de su clase con una imagen de varios muñecos de nieve colocando la estrella en el árbol.
Ha sido un trabajo muy divertido en el que han colaborado todos y todas, realizando por grupos cada elemento de la puerta.
Os dejamos varias imágenes del proceso y del resultado final. ¡Esperamos que os guste!
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