Ces questionnaires sont anonymes, gérés par les conseillers du CPEONS (CT ou Pilotage) et mis à disposition des écoles. Ils explorent les dimensions suivantes :

• Élèves : Apprentissages, école inclusive, climat scolaire.

• Parents : Communication & information, implication dans la scolarité de l'enfant.

• Équipe éducative : Qualification, formation continue, travail collaboratif, pratiques et méthodes pédagogiques, méthodes d'évaluation, outils numériques, développement professionnel, état d'esprit et motivation.

• Gouvernance : Vision de l'établissement, gestion de l'établissement, aspects relationnels, accueil des nouveaux membres, état d'esprit et motivation.

• Personnel non-enseignant : Efficacité.

• Infrastructure : Efficacité, infrastructures immobilières, infrastructures mobilières & matériel.

Ces outils sont réalisés au terme des questionnaires : 

• par nos Conseillers

• sur base des encodages complets réalisés

• transmis à la Direction

• permet la visualisation et l'analyse des résultats par l'école

• Effectuée par l'école

• Une assistance de nos Conseillers pour :

  • présenter l'outil

  • présenter la méthode de lecture

  • aider à l'émergence des points possibles d'amélioration