El centro de recursos de aprendizajes (CRA). se define como,el espacio físico y digital de aprendizaje en una escuela,en el que la lectura,la investigación, el pensamiento, imaginación y creatividad son centrales para acceder a la información y conocimiento, y para el desarrollo social, personal y cultural de los alumnos. Siendo sus características distintivas: La existencia de un(a) Coordinador(a); las diversas colecciones especificas de alta calidad que apoyan el currículo formal e informal de la escuela, incluyendo los proyectos individuales y el desarrollo personal; la existencia de un plan y política explicita del desarrollo.

Para alcanzar estas grandes metas, la gestión de la biblioteca CRA se orienta y basa en 8 estándares.

1.- Definición de la biblioteca CRA.

2.- Usuarios.

3.- Espacio.

4.- Colección.

5.- Equipo de Trabajo.

6.-Gestión Pedagógica.

7.- Gestión administrativa.

8.- Redes y cooperación.

Al alero de estos alineamientos se organizara y evaluará su gestión.