Para poder saber en que medida nos acercamos al cumplimiento de los propósitos académicos en una institución educativa, es necesario contar con mecanismos que brinden información sobre la calidad educativa que esta ofrece.

Uno de los mecanismos para lograr esto es la Evaluación Docente.

Además del hecho de que es una disposición del Ministerio de Educación (Art. 21 y 22 del Reglamento Específico del Sistema de Evaluación Curricular de la Formación Superior Artística) es importante hacer un seguimiento a cada etapa del desarrollo curricular que nos permitan evidenciar nuestras fortalezas y debilidades para potenciar las primeras y minimizar las segundas.

Los aspectos que resultaran con una calificación positiva dentro de la Evaluación Docente serán tomados en cuenta en las Compulsas Internas por ítem y la categorización docente y adjuntados al expediente de cada profesor para estos fines.

De resultar evaluaciones negativas la principal consecuencia es una mayor desventaja a la hora de la categorización docente y las compulsas internas.