Embedded Files
Què trobarem en aquest lloc web?
Què trobarem en aquest lloc web?
En aquesta pàgina web trobareu detallada l'estratègia digital que hem establert sobre l'ús de les tecnologies digital a l'INS Consell de Cent. Aquesta estratègia es desenvolupa a partir dels objectius d'ensenyament i aprenentatge, i determina el conjunt d'actuacions i interaccions del centre amb la comunitat educativa relatives al desenvolupament de la competència digital.
- Introducció
L’EDC és una estratègia transversal que es concreta en un document que pretén abastar tots els aspectes relacionats amb la cultura digital del centre. En aquest sentit, l’EDC ha de facilitar als centres la planificació i la gestió de tots els àmbits relacionats amb la cultura digital. També ha de permetre recollir i organitzar les accions que el centre ja realitza i replantejar-les i millorar-les per aconseguir els objectius que es proposi.
L’EDC ha de ser una eina al servei del centre, que pugui orientar les accions i, alhora, aportar instruments al professorat del centre. No hi ha un únic model d’EDC, sinó que cada centre ha de poder adaptar-la a la seva realitat per tal que esdevingui una eina útil i real per al desplegament de la competència digital de l’alumnat, del professorat i del mateix centre.
L’EDC està alineada amb el Pla d’Educació Digital de Catalunya (PEDC). Per aquest motiu, els tres eixos del PEDC han d’estar presents en la seva redacció i desplegament.
Eix 1. Alumnat digitalment competent
Eix 2. Professorat digitalment competent
Eix 3. Centre digitalment competent
2. Estratègia digital de centre
2. Estratègia digital de centre
Tal com diu el Pla d’Educació Digital de Catalunya (PEDC), l’Estratègia Digital de Centre ha de ser un instrument per formalitzar la governança de la tecnologia en el marc de l’autonomia de centre i del PEC. També ha de facilitar la planificació en els àmbits organitzatius, pedagògics i tecnològics amb la finalitat d’assolir els objectius dels tres eixos: competències digitals de l’alumnat, del professorat i del centre educatiu.
El document de l’EDC es divideix en dues parts diferenciades (Estratègia digital i Cultura digital) però complementàries a tots els centres:
La primera part és estratègica i marca l’horitzó on vol arribar el centre a mitjà termini en l’àmbit digital. Inclou una diagnosi, la determinació d’objectius, la planificació d’actuacions concretes i fixa l’avaluació de la mateixa estratègia.
Amb la finalitat de simplificar, però tenint en compte els models de disseny estratègic, l’EDC es concreta en quatre fases:
1. Diagnosi
2. Objectius
3. Planificació
4. Avaluació.
Page updated
Report abuse