Objetivo: Dar una bienvenida pedagógica al fortalecimiento del PEI (Proyecto Educativo Institucional), la convivencia escolar y la formación ciudadana. Mediante el diálogo y una exposición de ideas en la que los alumnos y alumnas tomen conciencia del valor de los temas tratados para su propia vida y desarrollo.
Valores: Disciplina, respeto y convivencia
Objetivo: Informar, reflexionar, tomar conciencia, promover y fortalecer la regular asistencia de los estudiantes al colegio, evidenciando los beneficios de esta.
Valores: Aprendizaje, trabajo en equipo, identidad, educación, colaboración, cooperación y disciplina.
Charlas de parentalidad, neuroeducación y hábitos saludables
Neva Milicic
Es una psicóloga infantil chilena, conocida por sus publicaciones de libros infantiles así como su trabajo académico que la hizo ser reconocida con el nombramiento de Profesora Emérita de la Pontificia Universidad Católica de Chile el año 2015. Neva Milicic se tituló de psicóloga el año 1967 en la Pontificia Universidad Católica de Chile. Cursó el Magíster en Educación en la misma casa de estudios en 1967 y para luego Doctorarse en Filosofía en la Universidad de Gales en 1982.
Soledad López de Lérida
Se graduó como psicóloga con mención en Psicología Clínica en la Pontificia Universidad Católica de Chile y del posgrado de Psicoterapia Sistémica para niños y adolescentes. Ha participado como asistente del proyecto FONDEF de Intervención en
Crisis. Es coautora del libro Hijos con autoestima positiva (Paidós).
Doctora en Psicología de la Pontificia Universidad Católica de Chile.
Hablar con expertos es una herramienta educativa importante por varias razones importantes:
Permite conectarse con experiencias del mundo real: hablar con expertos permite a los estudiantes conectarse directamente con personas con experiencia laboral y conocimientos profundos en un área específica. Le brinda una perspectiva real sobre cómo se pueden aplicar sus conocimientos al mundo real.
Inspiración y motivación: escuchar las experiencias, desafíos e historias de éxito de expertos puede inspirar a los estudiantes. Pueden reconocer los logros de los académicos y sentirse motivados para aprender y explorar más en esa área.
Acceso a la información más reciente: Los profesionales están al tanto de las últimas tendencias, novedades y avances en su campo. Sus clases brindan a los estudiantes acceso directo a información nueva y relevante, enriqueciendo su conocimiento y comprensión.
Aprendizaje directo: escuchar a los expertos hablar sobre sus experiencias puede proporcionar información única y reveladora que no siempre se encuentra en los libros de texto o en las aulas tradicionales. Esto proporciona a los estudiantes una comprensión más profunda de temas específicos.
En pocas palabras, la información y los expertos son importantes para ampliar las perspectivas de los estudiantes, brindándoles información nueva y relevante, inspirándolos y conectándolos con el mundo, el trabajo y lo que se puede hacer.