4ºC ESO

Darwin

Estudiamos su viaje del Beagle : finalidad del viaje, función de Darwin en el viaje, tiempo que tardó, mapa del recorrido. Al llegar del viaje que informaciones le ayudaron a enfocar la idea de evolución ¿Quién era Wallace? ¿En qué ha influido la idea de Wallace y Darwin, en el modelo actual?

Sociedad finales S.XIX

¿Cómo era la vida? La sociedad de clases, burgueses, obreros, y anarquistas. Estudiamos los cambios demográficos de la época , La expansión del ferrocarril.

Educación del siglo XIX- Carmen Sallés

Literatura finales S.XIX

Estudiamos la literatura de la Commonwealth en inglés. Nos centramos en el autor, obra, relaciones cinematográficas y curiosidades del Libro de la Selva.

Cuba

Trabajamos e investigamos el azúcar. Su influencia en el mundo, su elaboración y la producción del mismo

Consecuencias para la salud del incremento del consumo de azúcar. Enfermedades: caries, diabetes, cáncer, obesidad…

Periodismo del XIX

El periodismo sensacionalista (amarillo) en la guerra de Cuba: Pulitzer, Hearst.

LA sección de periodismo, la prensa española de la época (en la que se fundan periódicos como La Vanguardia, El imparcial o el ABC) e, incluso, partiría de Larra .

Arquitectura del siglo XIX

Confeccionamos una maqueta a escala con su historia en diferentes idiomas.

La torre Eiffel (en Francés)

El arco del triunfo (en Francés)

Big Ben (en Inglés)

Puente de hierro de Zamora (en Español)

Buscamos dimensiones reales, y plasmamos en un dossier los cálculos matemáticos para pasar las medidas a escala.

GALERÍA