FORMACIÓN VIRTUAL PARA LA ATENCIÓN A LA PRIMERA INFANCIA
Ciclo Escolar 2023 - 2024.
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Objetivo
Objetivo
Orientar la implementación de la Atención a la Primera Infancia, a fin de asegurar la pertinencia en el acompañamiento a las familias y otros miembros de la comunidad en relación con la crianza, para favorecer los procesos de desarrollo de las niñas y los niños, en el marco de la Educación Comunitaria para el Bienestar.
Orientar la implementación de la Atención a la Primera Infancia, a fin de asegurar la pertinencia en el acompañamiento a las familias y otros miembros de la comunidad en relación con la crianza, para favorecer los procesos de desarrollo de las niñas y los niños, en el marco de la Educación Comunitaria para el Bienestar.
Día 1
Día 1
Actividad
Mensaje/ Director General: Gabriel Cámara.
Encuadre/ Subdirectora de Atención a la Primera Infancia, Familia y Comunidad: Magdalena Cazares
Contenido
Aprendizaje y desarrollo infantil | Guadalupe del Consuelo Ramírez Vidal
Capsula | Probaditas de ternura
Aprendizaje y desarrollo infantil continuación| Guadalupe del Consuelo Ramírez Vidal
Receso
Trayectoria de desarrollo completa y continua. Lenguajes: la lectura y escritura en los primeros años | Magdalena Cazares
Capsula | Probaditas de ternura
Día 2
Día 2
Actividad
Bienvenida / Respuestas a preguntas del día anterior
Contenidos
Trayectoria de desarrollo completa y continua. Lenguajes: la lectura y escritura en los primeros años (continuación) | Magdalena Cazares
Capsula | Probaditas de ternura: Lectura
La reflexión grupal y los principios pedagógicos | Kenia Arias
Receso
La reflexión grupal sobre la crianza y los principios pedagógicos | Kenia Arias
Capsula | Probaditas de ternura
Día 3
Día 3
Actividad
Bienvenida / Respuestas a preguntas del día anterior
Contenidos
La reflexión grupal sobre la crianza y los principios pedagógicos | Kenia Arias
Crianza compartida. Un asunto de todos | Kenia Arias
Capsula | Probaditas de ternura
Crianza en el marco de los Derechos del Niño | Kenia Arias
Receso
Crianza en el marco de los Derechos del Niño | Kenia Arias
Ambientes para el desarrollo y el aprendizaje y estrategias de atención educativa | Nelva Monserrat Maguey Campos
Capsula | Probaditas de ternura
Día 4
Día 4
Actividad
Bienvenida / Respuestas a preguntas del día anterior
Contenido
El juego y la Primera Infancia | Irma Y. Pérez Campos
Capsula | Probaditas de ternura
Estrategias de atención educativa: Estaciones, rincones o centros de interés | María del pilar Farrés Saravia
Receso
Estrategias de atención educativa: experiencias con la naturaleza y con recursos del entorno | Nelva Monserrat Maguey Campos
Capsula | Probaditas de ternura
Día 5
Día 5
Actividad
Bienvenida / Respuestas a preguntas del día anterior
Contenido
Ambientes para el desarrollo, el aprendizaje y estrategias de atención educativa. Recapitulemos | Nelva Monserrat Maguey Campos
Capsula | Probaditas de ternura: Canasta de historias
La observación y el registro | Kenia Arias Aguilar
Receso
La observación y el registro | Kenia Arias Aguilar
Capsula | Probaditas de ternura
Asuntos operativos | Magdalena Cazares
Actividad
Mensaje de cierre/ Mtra. María del Pilar Farrés González Saravia
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