MISIÓN, VISIÓN, PRINCIPIOS Y VALORES

Somos una entidad de educación superior dedicada a la formación de profesionales autónomos, pluralistas y competentes, quienes están comprometidos con la excelencia académica, el impulso de la investigación y la apropiación social del conocimiento. Nuestra labor contribuye al desarrollo económico, social y ambiental tanto de la región como del país.

La Institución Universitaria Colegio Mayor de Antioquia será distinguida en el año 2025 por su excelencia académica, la relevancia e innovación de sus programas, así como por promover procesos de creación, transformación y divulgación del conocimiento, que apoyen el desarrollo económico y social tanto de la región como del país.

De acuerdo con sus Estatutos, la Institución Universitaria Colegio Mayor de Antioquia otorga preferencia a los principios establecidos en el Capítulo I del Título Primero de la Ley 30 de 1992, destacando especialmente aquellos que refuerzan su identidad misional.

• Responsabilidad Social: La convicción y el compromiso hacia la educación integral de los individuos en todas las facetas de su personalidad, así como el fomento de sus capacidades intelectuales, cognitivas, ejecutivas y psicoafectivas, se sustentan en los conocimientos derivados de las ciencias experimentales, sociales y humanas, que son esenciales en el perfil de cualquier profesional, sin importar su área de especialización o actividad laboral.

• Equidad: Esto conlleva la necesidad de una actualización constante de los conocimientos, la interacción entre diversas disciplinas, el fomento de diálogos interdisciplinarios y la transdisciplinariedad, que integren los saberes académicos con otros conocimientos sociales y culturales, proporcionando así nuevas perspectivas sobre el mundo natural y la realidad social.

• Autonomía: Es el resultado inherente de la autonomía y se manifiesta en todas las acciones que los individuos llevan a cabo tanto dentro como fuera de la institución.

• Liderazgo: En este marco, la autonomía de las personas se relaciona con su habilidad para comprender y adoptar las normas que regulan sus procesos cognitivos, las interacciones sociales y grupales, así como la ética que se aplica de manera particular a todas las facetas de su vida personal y profesional.

• Pertinencia social: El derecho a la educación pública a lo largo de la vida, sin ninguna forma de discriminación, garantiza el acceso y la permanencia de los individuos en la Institución.

• Formación integral: La Institución Universitaria Colegio Mayor de Antioquia fomenta su responsabilidad social mediante la investigación, la educación integral y la extensión académica, ajustándose a las transformaciones socioeconómicas y culturales del país, con el objetivo de potenciar el desarrollo personal y la calidad de vida de sus estudiantes y de la sociedad en su conjunto.

En el Colegio Mayor de Antioquia, los valores constituyen las cualidades que sustentan las características organizadas de manera estratégica y que atraviesan tanto las actividades académicas como las administrativas, así como las curriculares y no curriculares. Esto facilita a la comunidad universitaria una conducta ética y moralmente aceptable, orientada hacia la formación de individuos comprometidos con su desarrollo personal y colectivo.

En relación a lo anterior, de acuerdo con el Código de Ética y Buen Gobierno, los valores esenciales que guían la actuación institucional son:

Responsabilidad: La habilidad para fomentar la competitividad, la relevancia y la eficacia en el desempeño de las funciones, así como para aceptar las repercusiones de las propias acciones o faltas, se llevan a cabo mediante la implementación de diversas medidas.

Respeto: Aceptación y validación del otro en relación con sus derechos, obligaciones y diversidad cultural, social y de pensamiento.

Transparencia: Informar sobre el procedimiento y los resultados de una gestión transparente, precisa y oportuna.

Autonomía: La Institución considera un valor de doble naturaleza; en primer lugar, la autonomía institucional, que se fundamenta en el marco normativo proporcionado por la ley, permitiéndole autogobernarse con responsabilidad y transparencia, de acuerdo con su filosofía y misión. En segundo lugar, la autonomía individual, que se refiere a la capacidad de los individuos para comprender y adoptar las normas que rigen sus procesos intelectuales, sus interacciones sociales y grupales, así como la ética que se aplica a todas las facetas de su vida personal y profesional.