28.10-01.11.2024
Praga, Republica Cehă
Denumirea cursului: Inclusive education
Beneficiari: prof.Hură Mihaela și prof.Șlincu Georgel Costel
Obiectivul vizat (din aplicație): Dezvoltarea de competențe și abilități pentru educația incluzivă
Înțelegerea avantajelor și dezavantajelor abordări conceptelor de incluziune, integrare în vederea îmbunătățirii calității educației;
Dezvoltarea autonomiei de învățare a elevilor prin abordarea învățării practice autodirijate, activarea cunoștințelor anterioare ale elevului, utilizarea eficientă a argumentelor și a dovezilor, folosirea întrebărilor ca instrument de învățare.
Implementarea și evaluarea strategiilor de acțiune adecvate în funcție de nevoile elevilor pentru a preveni favoritismul, abandonul școlar și comportamentul antisocial al elevilor.
Explorarea obstacolelor și limitelor cu care se confruntă elevii cu nevoi speciale în cadrul sistemului de învățământ.
Utilizarea creativității pentru a lucra cu persoane cu (dis)abilități fizice.
Înțelegerea semnificației „pedagogiei vieții de zi cu zi” pentru persoanele nevoi speciale.
tehnici de lucru grupuri de elevi eterogene, caracterizată prin diversitate socială, pentru a susține includerea diferitelor minorități în educația de masă.
Cunoașterea altor profesori de diferite naționalități din UE, împărtășirea de experiențe de învățare interculturală, schimb de idei și colaborarea în vedera uneiviitoarea cooperări internaționale.
Înțelegerea aprofundată a practicilor, politicilor și sistemelor de educație din diferite țări, cultivarea respectului reciproc, conștientizarea interculturală și identificarea valorile educaționale și de formare comune.
Îmbogățirea abilităților de comunicare în limba engleză, îmbunătățirea competențele lingvistice, extinderea vocabularului profesional și promovarea diversității lingvistice.
05-09Mai 2025
St Julien, Malta
Denumirea cursului: Creativity and interculturality
Beneficiari: prof.Constantin Xenia și prof. Munteanu Irina
Obiectivul vizat (din aplicație): Dezvoltarea de competențe privind multiculturalitatea și multilingvismul
Înțelegerea caracteristicilor gândirii creative;
Împărtășirea experienței și a practicilor interculturale într-un proces de învățare cooperativ și colaborativ, cu accent pe creativitate și inovație;
Dezvoltarea de instrumente și tehnici creative care pot fi utilizate pentru a crește motivația elevilor și a combate fenomenul abandonului școlar;
Folosirea instrumentelor creative în mai multe situații și domenii prin activități și exerciții;
Crearea unei lumi de povești pentru a stimula implicarea și învățarea elevilor;
Stimularea gândirii creative și rezolvarea problemelor în clasă și în activitatea de zi cu zi;
Utilizarea brainstorming-ul atât ca resursă, cât și ca metodă de predare;
Încurajarea elevilor în utilizarea strategiilor de gândire creativă pentru dezvoltarea lor personală și profesională;
Dezvoltarea creativității și a abilităților de inovare și modalitatea de folosire la clasă;
Folosirea creativității în curriculum-ul elevilor și în practicile de la clasă;
Obținerea unei noi perspective asupra modului în care un profesor va notifica și se va ocupa de problemele interculturale și multiculturale.
Informare în Consiliul profesoral
Materiale didactice
Activitati de valorizare a rezultatelor învățării programului ERASMUS+
Proiectului Educațional ”Povestea mea” în parteneriat cu Direcția de Asistență Socială Dorohoi, Complexul de apartamente ”Casa mea”
ERASMUS DAYS
Activități la clasă (aplicarea metodelor în procesul educativ)
DISCIPLINE OPȚIONALE