Educación Infantil

El Sistema Semiabierto, consiste en un conjunto de teorías y bases unificadoras de los diferentes modelos que aportan las investigaciones más relevantes en educación. Estas teorías se fundamentan tanto en la actitud, como en la filosofía y el currículum y, dentro de éste , los espacios, las áreas, los sectores mobiliarios y, por último, la planificación metodológica.La Escuela Abierta surge como reacción hacia formas tradicionales y rígidas de enseñanza aprendizaje.

Se pretende ofrecer al niño la oportunidad de estar en contacto directo con las cosas, de experimentar libremente y de aprender haciendo; Se basa en el respeto y estimulo a cada niño de acuerdo con su manera particular de aprender.

Busca una diversidad enriquecedora, una nueva metodología, nuevos modos de hacer, intenta crear nuevos recursos, nuevas maneras de relacionarse entre los propios alumnos, profesores-alumnos y la relación de la comunidad educativa.

En definitiva, este sistema pretende abrir nuevas expectativas, introducir mas posibilidades para nuestro Centro y en nuestros alumnos.

A continuación os dejamos la reunión final de Educación Infantil del curso 20/21, esperamos que os guste: