RESUMEN DE ACTIVIDADES
Nuestros alumnos y alumnas de 2ºA ESO, tras realizar distintas pruebas sobre los ODS 2030 (Objetivos de Desarrollo Sostenible) con las cuales han conseguido 60 huellas (puntos), han consensuado hacer el reto consistente en la decoración de una mascarilla, con diseños que les den ánimo a sus compañeros de 2º Bachillerato que se enfrentarán en breve a la EvAU.
26-02-2021
Más fotos de nuestro expositor de mascarillas.
Nuestro alumnado de 2ºA y 2º C ESO, ha conseguido las huellas necesarias (puntos) para poder hacer el reto del regalo a sus profesores y profesoras con materiales reciclados. Para ello, han elegido entre todos y todas a 5 de ellos, a los cuales les han hecho regalos de acuerdo a sus gustos y aficiones.
26-04-2021
Regalo de un monopatín de material reciclado al profe de Física y Química.
Regalo de un ramo de flores de papel a la profesora de Geografía e Historia.
Regalo de un pincel y acuarelas fabricadas con cartón al profesor de Educación Plástica y Visual.
Regalo de un instrumento musical con material reciclado al profesor de Música.
Regalo de una calculadora con material reciclado al profesor de Matemáticas.
El profesorado premiado junto con la tutora de 2º A ESO.
Los alumnos y alumnas de 2ºA ESO y 2ºC ESO, han redactado una carta para los alumnos de 6º primaria, que se les entregará cuando estos pasen a 1ºESO el próximo curso. En ellas, se les cuenta experiencias positivas sobre su paso al instituto, para ayudarles en este periodo de transición.
2-4-2021
Nuestros alumnos y alumnas de 1º ESO, han realizado una investigación sobre el gusano de seda, para conocer mejor su biología, ciclo vital e importancia de la seda en nuestra huerta murciana.
Podéis ver cómo han quedado los murales expuestos con distintos diseños y coloridas representaciones gráficas en donde los propios alumnos hacen de profesores y nos explican con sus trabajos todos los detalles de este curioso animal.
También aprenden a digitalizarlos con fotos y crear su propia libreta digital para aprender más sobre la naturaleza.
¿No es genial que los alumnos aprendan a realizar recursos didácticos?
3-5-2021
Nuestros alumnos y alumnas de 1º y 2º ESO, han aprendido sobre el consumo de agua que se produce en la fabricación de la ropa.
En la última década hemos aumentado en un 40% la cantidad de ropa que compramos, lo que supone un aumento del gasto de agua y por consiguiente genera un daño ambiental.
10-5-2021
Nuestro alumnado de 1º ESO, ha cultivado lentejas para estudiar su crecimiento. Además, han investigado sobre las propiedades nutricionales de las legumbres. Y con ayuda de sus familiares han elaborado una receta con éstos ricos alimentos.
En nuestro centro no solo conviven profesorado y alumnado, hay muchas más personas que, con su labor diaria, permiten que nuestro centro se mueva y funcione al máximo rendimiento. Además, nos facilitan bastante la tarea.
Salva, Pilar, Tere, Consuelo, Fina, Isabel y el resto de limpiadoras cuyos nombres desconocemos son personas muy importantes en nuestro centro. Son los responsables de que este sea un lugar cómodo, amable y seguro para todos.
Vamos a reconocer su labor y vamos a elaborar para ellos un mural que les regalaremos, ensalzando y reconociendo la gran tarea que realizan para nosotros: alumnos, alumnas y profesorado.
19-5-2021
Nuestro alumnado realiza mapas de su entorno donde aparezcan fotografías de al menos, 5 comercios locales (ni centros comerciales, ni cadenas). Además, nos muestran tickets de compra de estos locales.
Asimismo, nos indican el día y lugar donde se instala el mercado en tu pueblo. Finalmente nos contestan a las siguientes preguntas:
¿Qué ventajas observas tras la compra en estos establecimientos? ¿Por qué es preferible comprar en comercio local antes que en grandes superficies?
20-5-2021