Si nos detenemos en los fundamentos del Proyecto Educativo de Manquehue (PEI), veremos que la tutoría es fundamental para la realización de éste. Es necesario que en todas las áreas del colegio y entre todos los miembros de la comunidad escolar se de esta relación de tutoría.  

Misión de los Colegios de Manquehue: educar evangelizando y evangelizar educando. 

“Ser una Escuela del Servicio Divino que busca evangelizar a todos los que se involucran en él, siguiendo la espiritualidad del MAM que fluye de la  Regla de San Benito en comunión con el obispo diocesano.”

Como dice el Papa Francisco: “la mejor manera de evangelizar a un joven es que lo evangelice otro joven.”

Visión de los Colegios de Manquehue: ser germen de la civilización del amor.

“Comunidad formada por comunidades menores, cuyo fin es que cada uno, con la ayuda de los demás miembros de la comunidad escolar, aprenda a vivir la caridad, a escuchar a Dios y a descubrir su verdad, manifestada en cada una de las áreas del conocimiento, trabajos y actividades que realiza dentro del colegio”

Como podemos ver declarado en la visión de los colegios de Manquehue, se espera, que a través de una relación de tutoría, nos ayudemos mutuamente para ir descubriendo la verdad, manifestada en cada una de las áreas de conocimiento, trabajos y actividades.

Por otra parte, nuestro plan estratégico naveguemos 25+, tiene como focos:

1. Ser un modelo educativo integral y motivante, alineado a nuestro proyecto educativo, de manera que los alumnos sean cada vez más activos y desafiados dentro de la sala de clases (sean protagonistas de su aprendizaje).

2. Profundizar en la relación de tutoría en todos los ámbitos del colegio, para que avancemos en la integralidad del aprendizaje del alumno(a) en las distintas dimensiones de su experiencia educativa, uniendo fe, vida y cultura.

3. Fortalecer la vida comunitaria con la adhesión y compromiso de todos, para fomentar una sana convivencia escolar y un buen ambiente de aprendizaje.

A través de la pedagogía tutoría, se ha visto cómo los alumnos(as) toman un  real protagonismo, logrando aprendizajes significativos para ellos, en donde aprenden en base a experiencias. El tutor lo guía a través del  hacer hacer, y así los alumnos aprenden haciendo, siempre en libertad, autonomía  y respetando la individualidad de cada uno(a). Los alumnos participan movidos, con gusto, no por obligación o por una nota, premio o castigo. 

Por otra parte el tutor(a) mira al alumno de manera integral, como hijo, hermano, compañero, scout, amigo, estudiante, hijo de Dios, acompañándolo en sus distintas dimensiones, como persona querida y valorada, sacándolo del anonimato y haciendo que vea lo valioso que es.  

Por último, la presencia de un tutor es un aporte real para construir juntos un buen ambiente de aprendizaje, en donde se respeten mutuamente. 

La tutoría académica es una manera concreta de potenciar la “pedagogía tutoría” en el área académica y es una instancia más de tutoría, que nos ayuda en nuestra misión de “educar evangelizando”. También, la tutoría académica es un espacio más de trabajo colaborativo entre las áreas de tutoría, académica y área integral, en donde ponemos en práctica la invitación de San Benito de ser una Escuela de Servicio Divino en donde somos "formados por la ayuda de muchos".