Integración con otros Planes, Programas y Proyectos

En nuestro Colegio, el Proyecto STEAM no se trabaja de manera aislada. Nuestra apuesta por este enfoque forma parte de una red de iniciativas que buscan mejorar la educación de nuestro alumnado desde diferentes perspectivas. Apostamos por una enseñanza moderna, activa y comprometida con la realidad que nos rodea. De esta manera, este enfoque se relaciona con el currículo de las diferentes áreas así como con el resto de Planes y Programas del Centro.

En primer lugar, el Proyecto STEAM, que surge como parte de nuestra participación en el Programa de Innovación Educativa CIMA, está directamente relacionado con el Plan de Transformación Digital Educativa. Esto nos permite usar las posibilidades de internet,  tecnologías avanzadas, herramientas digitales y robótica educativa en tareas STEAM, preparando a los niños y niñas para el mundo actual.

Además, está integrado con el Plan de Igualdad, fomentando que tanto niñas como niños desarrollen su interés por la ciencia, la tecnología, la ingeniería o las matemáticas, sin estereotipos y promoviendo el conocimiento de referentes femeninos en este ámbito. 

También se alinea con los Objetivos del Desarrollo Sostenible de la ONU, y por tanto, con el Plan de Convivencia y el Proyecto Escuela Espacio de Paz de nuestro Centro. Además, las tareas y proyectos se trabajan fundamentalmente en equipo y promueven el respeto, la empatía y el diálogo.

En relación al Proyecto Bilingüe, en nuestro Centro las ANL que se imparten en lengua inglesa son el Conocimiento del Medio Natural, Físico y Social y la Expresión Artística, ambas íntimamente relacionadas con el trabajo STEAM. Pero además, a través de las experiencias y Micro-proyectos que diseñamos, el alumnado utiliza el inglés en contextos reales. De esta manera, utilizan el inglés para explicar sus experimentos o presentar sus ideas a sus compañeros, aprendiendo y practicando este idioma de forma natural, mientras desarrollan otras competencias.

Por último, nuestro Proyecto STEAM está relacionado con el Programa de Prácticum. Así, el alumnado universitario que realiza sus prácticas en nuestro Colegio se forma también en este enfoque. Esto nos permite dar difusión a nuestro trabajo, compartir nuestra experiencia con los futuros maestros y enriquecer nuestra práctica diaria con nuevas ideas y miradas.

En definitiva, el Proyecto STEAM no es un proyecto más, sino un hilo conductor que conecta todas las acciones educativas del Colegio San Agustín con una misma finalidad: preparar al alumnado para ser personas curiosas, creativas, responsables y comprometidas con su entorno.