Educación
PRIMARIA
Animación a la lectura
Los alumnos/as de 3º han tenido la fortuna de asistir a un encuentro en nuestro centro con unos de los autores/ilustrador del libro “Lechuza detective 1: El origen”, Alberto Diaz.
Entre lluvía de ideas, preguntas, juegos y coloquio han compartido una mañana bastante entretenida y como premio nos ha regalado dos murales con dibujos del libro y otra ilustración para que se puedan hacer un marcapáginas.
Damos las gracias a la Ed. Anaya por ofrecernos la posibilidad de tener estos encuentros de autores en nuestro centro.
¡Se lo han pasado de guinda!
Concierto didáctico: Música de cine
Los alumnos/as de 3º y 4º de E. Primaria junto con sus profes disfrutamos de la música en el cine con obras de Ennio Morricone y John Williams interpretadas por la orquesta Athanor.
Además, tuvimos la suerte de poder ver las coreografías de los alumnos del conservatorio profesional de danza Carmen Amaya y los disfraces de la guerra de las galaxias de la asociación orden 66.
¡Ha sido todo un éxito!
Triorama: ecosistema
¡Estos peques de 3º E.P. lo que saben sobre seres vivos!
Seguimos con los seres vivos y ahora nos ha tocado estudiar las relaciones con los mismos: los ecosistemas.
Para ello hemos construido un triorama de diferentes ecosistemas.
De forma colaborativa hemos realizado este trabajo final de trimestre y además hemos aprendido la interacción de los seres vivos con el medio. ¡Muy interesante!
Travel to Spain
Durante este 2º trimestre los alumnos/as de 3 º E.P. Han realizado un proyecto sobre España y sus comunidades. Han averiguado todo lo relativo a: gastronomía, folclore, juegos tradicionales, idiomas, monumentos, etc. De esta manera y sin moverse de clase han viajado por las diferentes comunidades y han aprendido muchos datos interesantes que no conocían.
La rima
¡Lo conseguimos! Nos ha costado un poco hasta que hemos visto el proyecto final, pero hemos contado una historia mediante rimas a partir de unas fichas de imágenes.
Los alumnos de 3º han sido capaces de crear sus primeras historias mediante rimas, además han sido ilustradores de sus creaciones.
¡Enhorabuena!
Photocall Sector Primario
En 4º de Primaria hemos trabajado el Sector Primario realizando un photocall a tamaño real de las diferentes profesiones que lo conforman. Hemos disfrutado mucho aprendiendo acerca de los diferentes oficios tanto en castellano como en inglés.
Adiviformas
Ya es divertido jugar a adivinar, pues más divertido es mediante rimas trabajar las adivinanzas y presentarlas a los demás de forma diferente “ Adiviformas”.
¡Qué imaginación tienen estos peques y qué bien crean sus dibujos para que los demás nos sea fácil de adivinar!
Mediante puzzles de adivinanzas han jugado de forma cooperativa y ¡se las sabían todas!
Se lo han pasado muy bien :)
VillaKas sin humos.
Dentro de las actividades programadas en la Ecoescuela, este año organizado a través de Generación Eco, los alumnos de 3ª han tenido que superar un reto : “ Transportes sin humos”. El nombre de nuestro proyecto :” VillaKas sin humos”.
Para ello organizamos una excursión “Free tour “, para conocer nuestro barrio y comprobar el cómo hemos crecido. En lugar de coger el transporte público (metro o autobús), nos hemos desplazado andando 3 km en total, así hemos contribuido a la sostenibilidad de nuestro planeta. Todos los alumnos llevaban un folleto dónde iban anotando el itinerario y marcando los puntos de interés en un plano.
Hemos podido visitar el barrio antiguo, que algunos no conocían y el barrio nuevo, que es dónde se ubica nuestro nuevo colegio así como instalaciones y obras tan importantes de la arquitectura del siglo XVII como nuestra Iglesia, construída por el arquitecto Juan de Herrera.
Se lo han pasado en grande y además hemos dado unas pinceladas de historia, arte y alguna que otra leyenda y anécdota.
El cuerpo humano: los aparatos.
Los alumnos de 3º E.P. han realizado un estudio de los aparatos del ser humano.
Qué función tienen sus órganos principales y cómo se relacionan entre ellos, para un proyecto qué han recopilado en un cuadernillo.
¡Qué importante es conocer cómo funciona nuestro cuerpo y cuánto saben estos niños!
Huerto
Los alumnos de 3º continúan con las labores en el huerto. Cada semana que visitamos nuestro huerto es una alegría. Es momento de plantar guisantes, tomates, rábanos y trasplantar a macetas más grandes las semillas que plantamos en el primer trimestre que ya se han convertidos en platones.
Observar cómo miman y cuidan sus plantas es un verdadero placer.
También son conscientes de que tienen que mantener en perfecto estado las instalaciones del huerto y para ello recogen, barren y quitan las malas hierbas mientras que otros riegan.
¡Estas sesiones las disfrutan a tope!
Los sentidos: el gusto y la vista.
¿Cómo han entendido los alumnos de 3º de E.P. los sentidos? Pues muy fácil, realizando unos talleres super entretenidos.
El sentido del gusto lo hemos trabajado con una degustación de alimentos para apreciar los sabores que podemos distinguir nuestra lengua: amargo, agrio, dulce, salada y humami…
¿Qué sabor pensáis que es el que más les ha gustado? Os sorprenderías de los gustos de los peques.
Con el sentido de la vista, han fabricado unas gafas 3D. Las han decorado de forma creativa y muy futurista y han aprendido a comprender cómo se relacionan nuestro cerebro con lo que podemos percibir con nuestros ojos.
También hemos visto vídeos para probar si las gafas funcionan.
¡Esto si que mola seño!
Taller de fisioterapia
Los alumnos de 3º E.P. hemos tenido la visita de Elena, una fisioterapeuta del Colegio Oficial de Fisioterapeutas de CAM.
Han realizado un taller sobre los hábitos saludables en el colegio, en casa, en sus actividades deportivas, las posturas recomendadas y los cambios posturales, como transportar sus mochilas, etc. de forma lúdica.
Se lo han pasado fenomenal y han aprendido que es importante cuidar de nuestro cuerpo.
¡Gracias Elena!
Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia
Con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia que se celebró el domingo 11 de febrero, el 2º Ciclo de E.P. participó en la actividad online que el grupo Anaya realizó.
En la sesión intervino una autora del Grupo Anaya; Violeta Monreal realizando en directo y pudimos ver unos vídeos dónde pudimos conocer a mujeres científicas fascinantes: Jane Goodall, antropóloga y Clara Grima, matemática.
Durante la actividad viajamos a la selva para encontrarnos con Jane y Clara para conocer principios esenciales en la ciencia y aprender que las Matemáticas están en cada rincón de nuestra vida.
¡Nos lo pasamos genial!
Disfraces cero plásticos
Nos hemos unido al reto DISFRACES CERO PLÁSTICOS de GENERACIÓN ECO para concienciarnos y concienciar al resto de la necesidad de reducir plásticos y cuidar nuestro entorno. Para ello, hemos creado nuestro propio disfraz de Carnaval. Nuestro esfuerzo ha merecido la pena doblemente ya que por un lado, hemos reducido la producción de plásticos en un día tan significativo y por otro ¡hemos ganado el segundo premio!
Cuento musical
En la clase de Music de 4º E.P. hemos trabajado nuestra creatividad y nuestro sentido musical mediante el cuento musical. En grupos hemos creado un cuento y lo hemos musicalizado.
Lo pasamos muy bien y además el resultado fue muy satisfactorio, todas las historias estaban llenas de imaginación, ingenio y musicalidad.
Ciclo de vida de la ropa: demos una segunda oportunidad
Los alumnos de 3º E.P. como Proyecto Interdisciplinar del primer trimestre, han trabajado sobre el tema de la importancia de la vida sin residuos y sobre la sostenibilidad.
Durante la última semana del trimestre y en algunas de las sesiones de todas las asignaturas de 3º, han elaborado un mural sobre dar “una segunda oportunidad a la ropa”, de forma colaborativa.
También han realizado un taller: “ Con una camiseta hago una bolsa muy coqueta”.
Ha sido una semana de grandes aprendizajes, descubrimientos y sobre todo de unas interesantes creaciones.
¿Te animas y haces tú una?
Huerto
Durante la segunda parte del primer trimestre los alumnos de 3º E.P. aprovechando que estaban estudiando las plantas, han podido trabajar, mediante la manipulación directa, las funciones de las plantas: interrelación, nutrición y reproducción.
En el huerto, han plantado ajos, habas, judías y rábanos, pero previamente han preparado la tierra, limpiando y haciendo los surcos para plantar las semillas
Una de las funciones de las plantas es la reproducción y han podido experimentar varias formas de ella:
Por esqueje: plantado Aloe Vera
Por semilla directa en tierra. Haba y rábano.
Por semilla en vaso, germinando y plantando el plantón obtenido . Judías.
También han realizado labores de limpieza y mantenimiento del huerto.
Durante todo el curso trabajarán en el cuidado de sus plantas para obtener una buena cosecha.
¡Da gusto verlos como disfrutan!
Cuento colaborativo
Todos tenemos el poder de crear y utilizar nuestra imaginación para llevarnos hasta mundos nuevos, conocer personajes u objetos con poderes mágicos, utilizar nuestros valores, etc.
Nuestros peques de 3º E.P. nos han demostrado que tiene mucha pero mucha imaginación y de forma colaborativa han creado unos cuentos super chulos y lo mejor de todo que durante el tiempo que ha durado este taller ha compartido, han aprendido a respetar las ideas de los demás, mientras que han ido haciéndose pequeños escritores plasmando en el papel su creatividad, y podemos asegurar que ha sido mucha y muy buena.
Quien sabe si dentro de algún tiempo puedan ser grandes escritores.
Lectolibro
En nuestro colegio tenemos muy presente lo importante que es leer, por ello, nuestros alumnas y alumnos de 3º E.P. han construido un lectolibro decorando de forma creativa y utilizando su imaginación. Con este libro, podrán recoger todos los títulos de libros que se lean durante el curso. ¡Esperamos que sean muchos y que puedan iniciar su propia aventura!
Wonder
Los alumnos de tercero y cuarto visionaron la película de Wonder realizando diferentes actividades entorno a la concienciación de la aceptación de las diferencias como beneficio para el conjunto de la sociedad, la empatía, el valor de la verdadera amistad, etc. Reflexionaron sobre los defectos y las virtudes que esos mismos defectos pueden.
Vertebrates and invertebrates
En el primer trimestre de Science trimestre los alumnos de 4º de Educación Primaria estamos realizando un proyecto en equipo sobre los seres vivos y su clasificación. ¡Ahora conocemos todos los grupos de vertebrados e invertebrados!
Concurso: ¡Tengo una idea!
Los alumnos /as de 3º de E.P. van a participar en el Concurso “¡Tengo una idea!”, en los Talleres de Escritura y Proyectos Científicos del Programa Nueva Castilla.
Es un concurso de dibujo de ámbito nacional convocado por El Instituto de Tecnologías Físicas y de la Información “Leonardo Torres Quevedo” (ITEFI) de la Agencia Estatal Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) para celebrar los 10 años de su creación. Han diseñado de forma creativa inventos de un futuro no muy lejano. No cabe duda que tenemos un gran potencial dentro de nuestro Colegio.
Os dejamos un collage con los dibujos que se han presentado.
Valores en Educación Física
A través de la realización de diferentes actividades en la asignatura de educación física, podemos trabajar diferentes valores.
En esta actividad, hemos visto que el compañerismo no está reñido con la rivalidad.
Método científico: flotabilidad. Relación superficie y peso
Los alumnos/as de 3º de E.P. han aplicado el método científico con un experimento que ha sido sorprendente para ellos.
Han podido comprobar mediante las cinco fases del método científico cómo podía flotar o no y según su forma un poco de plastilina.
Sus hipótesis, en algunos casos, no han sido correctas, pero con la prueba/ error han llegado a las conclusiones de este experimento y se lo han podido explicar al resto de los compañeros.
Serán unos futuros investigadores.
Seres vivos: animales vertebrados
Durante las sesiones del Proyecto científico, los alumnos de 3º E.P. han realizado una Visual Thinking de forma colaborativa.
En primer lugar se ha realizado un brainstorm sobre todo los que podían saber de la unidad, seguidamente cada grupo ha ido aportando sus investigaciones que han obtenido con una visita a la sala de Informática.
Una vez puesta en común toda la información obtenida, se han distribuido el trabajo y de manera creativa han realizado un esquema visual que han expuesto al resto de los compañeros.
Ha sido un trabajo muy interesante.
Ríos de España
Los alumnos de 4º de Primaria aprendemos sobre las vertientes y ríos más importantes de España.
Ponemos a prueba la función de relación
Las plantas cumplen su función de relación buscando la luz solar. Los alumnos de 4º de Educación Primaria hemos puesta a prueba está función con la estructura que hemos construído.
¿Conseguirá esta planta superar los obstáculos? Estaremos atentos a los resultados.
