Estrutura:
1) Nome do destinatário;
2) Mensagem (corpo do bilhete);
3) Despedida;
4) Nome do remetente;
5) Data (dia/mês/ano).
Fontes de Estudo:
Interpretação Textual
Módulo 2
Capítulo 1: Recebeu minha mensagem? (páginas 10 a 16)
Gramática
Capítulo 7: Til (páginas 84 a 88) / QUA, QUE, QUI (páginas 89 a 92)
Capítulo 8: Acento agudo e acento circunflexo (páginas 94 a 97) / GUA, GUE, GUI (páginas 98 a 101)
Capítulo 9: M antes de P e B (páginas 107 a 110)
Capítulo 11: S e SS (páginas 126 a 128)
Capítulo 16: Substantivo comum (páginas 174 a 177) / Substantivo próprio (páginas 179 e 180)
Capítulo 17: Masculino e Feminino (páginas 186 a 190)
Capítulo 22: Aumentativo e diminutivo (páginas 244 a 250)
Fontes de Estudo:
Caderno Mais - Volume 2 (páginas 9 a 1; 16 e 17; 24 e 25)
Módulo 2 (Sistema de Ensino FTD)
Gramática Fundamental - Vol. 2 (Douglas Tufano)
Atividades na folhinha (TD)
Módulo 2
Capítulo 4: O formato dos objetos (páginas 68 a 87)
Capítulo 5: Números até 1000 (páginas 88 a 103)
Capítulo 6: Adições e Subtrações (páginas 104 a 107; 114 a 117; 121 a 126)
Fontes de Estudo:
Caderno Mais - Volume 2 (páginas 28 a 35; 36 a 45; 46 a 56)
Módulo 2 (Sistema de Ensino FTD)
Atividades no caderno e xerocadas
História
Módulo 2
Capítulo 4: A vida em família (páginas 174 a 182)
Capítulo 5: Famílias do presente e do passado (páginas 184 a 192)
Capítulo 6: Contando histórias (páginas 194 a 204)
Fontes de Estudo:
Módulo 2 (Sistema de Ensino FTD)
Caderno Mais - Volume 2 (páginas 76 a 81; 82 a 85; 86 a 88)
Geografia
Módulo 2
Capítulo 4: As pessoas convivem (páginas 208 a 216)
Capítulo 2: As pessoas trabalham (páginas 220 a 224)
Capítulo 3: As pessoas se comunicam e se deslocam (páginas 230 a 236)
Fontes de Estudo:
Módulo 2 (Sistema de Ensino FTD)
Caderno Mais - Volume 2 (páginas 90 a 97; 98 a 105; 106 a 112)
Módulo 2
Capítulo 4: As plantas (páginas 128 a 140)
Capítulo 5: As plantas e o ambiente (páginas 146 a 148)
Capítulo 6: Cuidando do ambiente (páginas 156 a 162)
Fonte de Estudo:
Caderno Mais - Volume 2 (páginas 58 a 62; 63 a 67; 68 a 74)
Módulo 2 (Sistema de Ensino FTD)
Fontes de Estudo:
Livro: Our World 1 (Student's Book / Workbook)
Unit 3 - My family
GRAMMAR -questions with HOW MANY? .
WHO’S HE/SHE? HE’S/SHE’S…
VOCABULARY: Family members / Antonyms.
Student's Book: pages 42 to 54
Workbook: pages 28 to 37
Unit 4 - My house
GRAMMAR - YES or NO questions using THERE IS.
Present Continuous - ING
VOCABULARY: Parts of the house / House related verbs.
Student's Book: pages 62 to 74
Workbook: pages 42 to 52
Unit 5 - Cool Clothes
GRAMMAR - am/I/is +verb +ING
Questions with THAT and THOSE
VOCABULARY: Clothes and colors
Student's Book: pages 78 to 89
Workbook: pages 54 to 63