PROJECTS / PROYECTOS

PREHISTORIA

INTRODUCCIÓN

Conocer la historia del ser humano nos ayuda a comprender nuestros orígenes y cómo ha ido evolucionando todo desde entonces hasta nuestros días. Es por eso que nuestros aprendices van a trabajar sobre la Prehistoria.

DURACIÓN

El proyecto tendrá una duración de una sesión de dos horas que se desarrollará el sábado 1 de diciembre.

PRODUCTO FINAL

Los alumnos realizarán una réplica de la revista National Geographic donde recogerán todas su evidencias de aprendizaje.

Copy of National Geographic Cover Magazine Final Product

COMPETENCIAS

Competencia en comunicación lingüística.

Competencia matemática y competencias básicas en ciencias y tecnología.

Competencia digital.

Aprender a aprender.

Conciencia y expresiones culturales.

ESTÁNDARES

- Identifica los restos humanos más antiguos encontrados en España en yacimientos, como los de Atapuerca en Burgos.

- Describe las características básicas de las formas de vida y las transformaciones en el Paleolítico, el Neolítico y la Edad de los Metales.

- Identifica algunas huellas culturales de los primeros pobladores de la Península Ibérica, como las Cuevas de Altamira.

EVALUACIÓN

LLevaremos a cabo una evaluación formativa durante todo el proyecto. Utilizaremos como instrumentos de evaluación el conjunto de rúbricas que se presentan a continuación.

Copy of CUADERNO RÚBRICAS 2NDO CICLO

EXAMEN

EVALUACIÓN

Código de Google Classroom: u41tb5h

porcentaje de evaluacion