Noticias primer trimestre 2021-22

Dibujo de Paola Desiree Checa Chiriboga

Esta pasada semana la Asociación Eventos y Actividades para la asignatura de Religión, en su VII convocatoria del ReliCat Paint, ha anunciado los ganadores y menciones de honor del Concurso Nacional de Pintura Religiosa de las categorías de Ed. Infantil y Ed. Especial. 

También se han seleccionado los participantes de Ed. Primaria y Secundaria que pasan a la fase final donde tenemos a dos representantes de nuestro colegio.

La entrega de premios y la fase final se llevarán a cabo el sábado 12 de febrero por la mañana en la Universidad Francisco de Vitoria.

Muchas felicidades todos los alumnos que participaron y de manera muy especial a nuestras queridas alumnas Gabriela Mesas López y Paola Desiree Checa Chiriboga, que están entre los seleccionados. 

¡Mucha suerte!

Aquí os dejamos a todos los premiados y seleccionados:

- Infantil bit.ly/RCPaintInfantil

- Especial bit.ly/RCPaintEspecial

- Primaria bit.ly/RCPaintPrimaria

- Secundaria bit.ly/RCPaintSecundaria

Dibujo de Gabriela Mesas López

En Primaria aprendemos a tocar el carillón en la asignatura de Música y teniendo tan cerquita la Navidad, no nos hemos podido resistir a aprender un villancico.

Las alumnas de 3º C, aunque se adelanten un poco ya os desean una feliz y Santa Navidad.

La música tiene efectos positivos en el desarrollo cognitivo y en especial en el de los niños. 

Así, además de adquirir conocimientos creamos un entorno emocional positivo en las aulas.

La vía más segura para alcanzar la paz en el mundo es a través del respeto a los Derechos Humanos.

Aún hay muchos países en el mundo que no viven en libertad, justicia y paz.

Pidamos por todos ellos.

Os mostramos un poquito más de nuestro colegio. 

En la asignatura de Lengua Castellana y Literatura trabajamos en toda la etapa de Primaria con nuestro propio proyecto "Bene Loqui", con el que potenciamos:

La lectura con el TOP LECTOR. 

La comprensión tanto oral como escrita con textos indicados para cada curso.

La ortografía y caligrafía con el pasaje de bits de palabras, el diccionario y los dictados diarios.

La expresión escrita con la composición de textos y el libro viajero.

La expresión oral con las exposiciones orales.

Estos ejemplos de exposiciones orales, son de la clase de 2°B.

Consideramos que hablar en público es muy importante, por eso damos a nuestros alumnos y alumnas las estrategias necesarias para que lo hagan así de bien. ¡Enhorabuena!

Hoy, en 1º D, durante la clase de Ciencias Sociales repasamos los conceptos (repaso espaciado) que hemos ido aprendiendo durante este primer trimestre. 

Con nuestro método ratio studiorum dividimos los tiempos de las sesiones de clase aprovechando las curvas de la fatiga y atención del alumno con la intención de mejorar su estudio y retención,  procesos fundamentales en el aprendizaje.

Así cada niño voluntariamente va respondiendo a las preguntas iniciales del repaso que va haciendo su profesora. 

Esta semana comenzaron las obras de acondicionamiento de accesos para la construcción de un nuevo patio cubierto en el patio de Primaria al servicio de toda la comunidad educativa.

Damos gracias a Dios por este regalo de Adviento. 

De paso aprovechamos para recordaros que la entrega de vuestros hijos/as de 1º y 2º de Primaria, se hace ahora en los patios delanteros de la puerta principal, accediendo al colegio por la PUERTA A (adjuntamos foto). 

La PUERTA B quedará bloqueada por dichas obras.

Sabemos que todas las obras generan molestias, por eso os pedimos colaboración y comprensión.

Juntos construimos el mejor colegio para sus hijos.

Desde el colegio Edith Stein, y desde el distrito de Usera, se fomentan -ya desde pequeños- los hábitos saludables y la práctica del ejercicio físico a través de diversas actividades deportivas.

Como es habitual, este año hemos participado en el cross escolar del distrito de Usera, actividad que se ha convertido ya en una tradición y que a nuestros alumnos les encanta. 

La carrera consiste en un recorrido de 1300 metros en el que compiten alumnos de distintos centros del barrio por edades. 

Este año los elegidos para representarnos fueron nuestros alumnos de 5º y 6º de Primaria y hay que decir que dejaron el listón muy alto.

Nuestros chicos y chicas lo han hecho genial y hemos disfrutado de una jornada maravillosa. 

¡Qué orgullo de alumnos! ¡Enhorabuena! ¡Chicos y chicas, sois unos campeones! 

¡Somos familia, somos Edith Stein!

Con el método de Jump Math todos los días comenzamos la clase con cálculo mental.

Hoy hemos jugado a las pirámides multiplicativas.

Los alumnos desarrollan así su habilidad con el cálculo mental rápido.

Con nuestro método de estimulación temprana Infants Chesterton, los peques poco a poco aprenden a identificar su nombre, trabajando así la prelectura.

😄Disfrutan mucho jugando a buscar y esconder su nombre y cada día lo hacen mejor.

En el colegio Edith Stein los niños aprenden y disfrutan.

Así en la asignatura de Lengua Castellana y Literatura se trabaja la expresión oral. 

Para ello se realizan exposiciones, se cantan canciones, se memorizan poesías... Todo un trabajo regado de gotitas de alegría que se desprende de cada una de las alumnas de 2º D. 

Veamos  como disfrutan aprendiendo.

¡En el colegio Edith Stein no paramos de hacer actividades!

Así por ejemplo, en la clase de los alumnos con TEA de “Ardillas”, estuvieron hablando del otoño y del invierno e hicieron un taller en el que todos colaboraron haciendo un decorado conjunto.  

Y, además, después hubo hasta un concierto en el que Don Fernando nos deleitó con varias piezas de corneta. 

Veamos a detalle el decorado.

En la asignatura de Arts nuestros alumnos van conociendo los distintos movimientos pictóricos. 

Actualmente, en 3º de Primaria, están con el puntillismo.

Así aprendieron que este es el resultado de estudios cromáticos que buscan representar la vibración luminosa mediante la aplicación de puntos, que al ser vistos desde una cierta distancia componen figuras y paisajes bien definidos.

Esta técnica artística nació en 1884, en Francia, con el pintor neoimpresionista Georges Seurat.

La Parade (1889) es una de sus obras más famosas.

Aunque podemos decir que Georges Seurat fue el precursor de este movimiento pictórico, ha habido otros muchos más artistas que continuaron con esta técnica como: Henri-Edmond Cross y Vlaho Bukovac. 

Veamos ahora cómo lo han entendido nuestros alumnos, que son todos unos artistas.

Don Ignacio Pérez, su profesor, expone las obras de los alumnos aplicando esta técnica.

¡Qué suerte tenemos ya sólo por nacer en un país como el nuestro, con tantas oportunidades! 

Y no digamos por tener una familia que nos quiere y cuida y un colegio que nos educa y acompaña en nuestras primeras etapas de vida.

Ello nos marcará la vida y toda nuestra existencia… y muchas veces no somos conscientes.

Demos gracias a Dios por tener a nuestro lado al Colegio Edith Stein, que nos da no la educación y  nos cuida con tanto cariño siendo parte de nuestra familia.

¡Qué suerte tener todos estos medios y ya sólo por nacer aquí!

Valoremos y cuidemos de ello y recordémoslo hoy especialmente, 20 de noviembre, en el “Día Internacional del NIÑO”.

Pascal, un niño de Malabo en su hogar .

El domingo 14 de noviembre se celebró en nuestro colegio "La Fiesta D Todos", una fiesta solidaria en la que todas las familias pasaron una tarde muy agradable.

Se hizo una gran paella, una rifa y hubo música en directo. El día fue magnífico y, controlando el aforo y todas las medidas necesarias anticovid, se propició un rato de convivencia muy deseado por todos.

Durante el acto se realizaron donativos que se darán a conocer en la página web de Bocatas (www.bocatas.io)

Bocatas es un grupo de amigos/as que representa a varias instituciones laicas y religiosas, Ong's y Fundaciones, que intenta mejorar la calidad de vida de personas que por circunstancias diversas están en situaciones difíciles. 

Así hay organizaciones como Hogares Lázaro (fundacionlazaro.es), Mundo Justo (www.mundojusto.org), Abraza África (www.abrazaafrica.com), Casita de los Pobres (en Carabanchel), Acogidos de las Misioneras de la Caridad de Santa Teresa de Calcuta, Ong Rescate (www.ongrescate.org), Fundación Darse (en fase de creación) y familias que no están bajo ningún paraguas, pero que reciben de nuestra ayuda, p ej. de Cañada Real y algunos barrios periféricos de Madrid.

Bocatas surgió a raíz de la I Jornada Mundial de los Pobres convocada por el Papa Francisco con la idea de ayudar a los más desfavorecidos y ahora con la pandemia hemos vuelto a ver su necesidad tratando de ayudar a las familias.

queríamos daros las gracias a cuantos participasteis de una u otra manera y a los que no pudisteis os emplazamos para próximas convocatorias ya que “Conocer es Amar”.

El pasado viernes 5 de noviembre fue un día muy especial para las maestras y los alumnos de primero de educación primaria en nuestro bonito colegio “Edith Stein”. Tras haber pasado una etapa muy dura como motivo de la pandemia, se ha podido disfrutar de una excursión al Parque Europa. La primera después de dos años. Casi un curso entero encerrados en casa y otro con muchas restricciones en nuestro colegio. Vacunas, mascarillas, distancias, lavado constante de manos, ventanas abiertas etc. Y nuestros niños siempre con una sonrisa. Todo eso sin duda ha influido en la educación de cada uno de ellos, y aunque nuestro nuevo curso comenzó con las mismas restricciones, porque no olvidemos que el virus sigue por ahí, y tenemos que seguir siendo muy responsables, nuestra primera excursión nos hizo recordar todos los momentos vividos previos a la pandemia, y nos da esperanza para pensar que poquito a poco vamos caminando hacia esa normalidad que todos necesitamos. Nuestros niños disfrutaron de una visita guiada al Parque Europa conociendo historias contadas por monitoras de cada uno de los monumentos que vimos. Tuvimos un ratito para desayunar y disfrutar al aire libre e incluso para divertirnos junto a nuestros compañeros en un parque divertido de columpios. Seguir aprendiendo junto a nuestra maestra pero de manera diferente, sin duda ¡Muy muy bonito! Contando los días para que pronto podamos volver a realizar y compartir juntos otra experiencia bonita fuera del colegio.

La tolerancia, desde el amor de Dios, es lo que los cristianos llamamos amor o caridad. 

La verdadera y auténtica caridad es la que se practica a través del respeto y de la ayuda al hermano sin juzgarle.

Este es uno de los valores que desde nuestro colegio trabajamos con los niños y niñas desde bien pequeñitos.

La tolerancia es uno de los principales valores morales que implica el respeto íntegro hacia el otro, independientemente de que se choque o sea diferente.

No podríamos, por eso, hoy olvidar a San Juan Pablo II que durante su papado llevó la tolerancia como uno de sus estandartes. Así la practicó a través de tres ejes principales: el diálogo entre la fe y la razón sobre los valores éticos, la necesidad y los frutos del encuentro interreligioso, y los méritos y riesgos de una aplicación de la tolerancia al ámbito de la defensa de la vida humana.

Vivamos la tolerancia en nuestro día a día y así daremos el mejor ejemplo a nuestros alumnos y a cuantos nos rodean.

Papa Francisco: "En Cristo, la tolerancia se transforma en amor fraternal"

El cocido es considerado un plato saludable pues incluye los tres principales macronutrientes: los hidratos de carbono, presentes en la patata, fideos o arroz, las verduras como el cardo, puerro, zanahoria, calabacín… ,y las proteínas, con la carne y los garbanzos.

Fátima García, nuestra Jefa de cocina en Edith Stein nos dice que: “Los garbanzos al desecarse muy lentamente no merman sus cualidades organolépticas. Y es que los garbanzos, la patata y el resto de verduras, junto con la pasta de la sopa, aportan hidratos de carbono y fibra y las viandas de la carne y los garbanzos las proteínas. Además, su lenta cocción durante largos periodos de tiempo hace que aporten mucho colágeno y beneficien la macrobiótica intestinal. En resumen un plato de diez.” 

Y María Carrera, nuestra enfermera en el colegio también nos ha dicho que: “El cocido es un plato muy completo -nutricionalmente hablando- ya que contiene proteínas, hidratos de carbono y verduras. Si tomamos las raciones correctas de cada uno de estos nutrientes estamos ante una de las mejores opciones para la comida de nuestros alumnos. Además el del cole está para chuparse los dedos.”

¡El día 24 tendremos el próximo!

PODCAST:

Veamos, hoy mismo, un caso de integración en 4º de primaria, con un alumno del aula Ardillas que está en el Taller de Exploradores trabajando los cambios de la materia en el agua.

En breve llegará el fallo del nuevo ganador del concurso de dibujo infantil con motivo de la virgen de la Almudena, patrona de Madrid, que se organiza todos los años desde el Museo de la Catedral.

Ojalá este año tengamos también la suerte de estar entre sus premiados, ya que para nosotros es siempre un orgullo.

Además, anteriormente ya tuvimos nuestra alumna ganadora (2018), Natalia Martín Esteban, que lo ganó en su segundo año de convocatoria.

Hoy -8 de noviembre- los alumnos del colegio, en la víspera de la Almudena, visitaron la Catedral de Madrid e hicieron su ofrenda floral a la santísima Virgen, patrona de Madrid.

Disfrutaron de un día muy agradable en el que hubo tiempo para cantar a la Virgen, presentarla flores y peticiones; así como hubo tiempo para jugar en el parque Ateneas y tomar un pequeño tentempié de media mañana.

El año pasado nos presentamos con muchísima ilusión y muchísimas ganas a un concurso que nos explicaron nuestras tutoras: ¿Qué es un Rey para ti?

Al principio cuando escuchamos la pregunta, no supe qué responder, ya que a mi cabeza venían muchas ideas juntas... alguien importante, autoridad, Felipe VI, palacio real... 

Pero poco a poco, con la ayuda de las ideas de nuestras tutoras y de nuestras familias conseguimos plasmar el que iba a ser uno de los premios finalistas del 40º Edición del Concurso. ¡Mira que nuestras tutoras nos decían que íbamos a ganar, pero no las creíamos! 

Al finalizar el año escolar, en junio, recibimos un correo... en el que nos decía que... ¡habíamos sido finalistas! ¡No lo podíamos creer! 

Por la pandemia, la gran final se trasladó a este viernes 29 de octubre, en el que con nuestras tutoras, Doña María y Doña Bea, nuestras familias y nuestros nervios fuimos al Centro Regional de Innovación y Formación Las Acacias, para recibir nuestros diplomas de finalistas y un regalito. Allí también se hizo público el nombre de una compañera que representará a la Comunidad de Madrid en la Audiencia con S. M. el Rey, ¡su trabajo también era muy bonito! 

Fue un día súper especial y emocionante, que sin duda recordaremos siempre, porque... ¡somos ganadoras del concurso ¿Qué es un Rey para ti?! 

¡Hasta la edición del próximo año!

Este viernes, 5 de noviembre, los alumnos de 2º de Primaria visitaron el Parque del Retiro, un jardín histórico y público situado en el centro de Madrid.

Este parque único ofrece cultura, ocio y deporte en 125 hectáreas. Cuenta con más de 15.000 árboles y por ello es considerado uno de los pulmones fundamentales de Madrid.

Si vas de nuevo no olvides visitar el Estanque Grande, el Palacio de Velázquez o el Palacio de Cristal; así como sus preciosas esculturas, fuentes y espectáculos al aire libre.

Destacamos: el jardín de Vivaces, los jardines de Cecilio Rodríguez (jardines clasicistas con aires andaluces), los jardines del Arquitecto Herrero Palacios, la Rosaleda (colección de rosas) y el Parterre Francés con el ahuehuete, el árbol más antiguo de Madrid, del que se dice que podría tener alrededor de 400 años. 

Desde el 25 de julio de 2021, es reconocido, junto al Paseo del Prado, como Patrimonio Mundial de la UNESCO. 

Este viernes, 5 de noviembre, los alumnos de 3º de primaria visitaron el Museo Nacional de las Ciencias Naturales de Madrid. 

Dentro de todas las actividades que realizaron, les llamaron especialmente la atención dos: un taller, en el que pudimos ver de cerca los métodos de conservación de animales y, por su puesto, la visita a la zona de los dinosaurios.

 ¡Ha sido una aventura increíble!

El Museo Nacional de Ciencias Naturales gestiona y expone al público una importante colección de especímenes, con el objetivo de promover un conocimiento más completo de la diversidad del mundo natural. 

Hoy, 8 de noviembre, los alumnos de cuarto de primaria fueron a visitar el Museo Nacional Del Prado y disfrutaron de un guiado muy especial viendo las obras más relevantes de los pintores allí presentes.

Nada más llegar nos recibieron los guías.

 Su nueva entrada se veía muy moderna.

El Museo hoy parecía vacío, así que hemos disfrutado muchísimo.

Sus galerías llenas de cuadros no dejan a nadie indiferente.

El Museo Nacional Del Prado ha sido un referente a lo largo de su historia centenaria cumpliendo con su alta misión de conservar, exponer y enriquecer el conjunto de las colecciones y obras de arte vinculadas a la historia de España, por eso es considerado una de las más elevadas manifestaciones de expresión artística de reconocido valor universal.

El pasado viernes, 5 de noviembre, los alumnos de 5º de Primaria, de nuestro colegio, visitaron el Planetario de Madrid, que a través de su continua renovación tecnológica nos muestra distintos contenidos, a través de exposiciones y actividades varias, para lograr una mayor divulgación en el campo científico.

Con las nuevas tecnologías se ha dotado al Planetario de un sistema de proyección híbrido óptico-digital de gran calidad y de un software astronómico que nos permite “viajar” desde nuestro entorno a los confines del Universo, así como de proyectar películas en formato fulldome.

Nuestros alumnos disfrutaron así de él y aprendieron numerables cosas sobre el Universo.

El pasado 5 de noviembre, viernes, tuvimos el gran placer de asistir a otra excursión, ya van dos en este trimestre, ni más ni menos. Pero esta no fue una excursión cualquiera, fue una excursión de las más especiales, ya que fuimos al Parque Multiaventura Adventrix, en Toledo. 

Antes de comentar con detalle lo bien que lo pasamos, es necesario explicar en qué consiste este sitio. El Parque Multiaventura Adventrix, como su nombre indica, es un lugar en el que tienes múltiples maneras de divertirte y, además, ponerte a prueba a ti mismo y a tus habilidades. Tiene diferentes y numerosas actividades: karts, área de hinchables,  fútbol playa, piscina, tirolinas, tiro con arco y la famosa área de multiventura, entre otros. Lo mejor de todo es que los monitores, en todo momento, están atentos y vigilando por si hay algún percance, además de que los alumnos pueden disfrutar de la mayoría de todas estas actividades mencionadas (dependiendo de la época del año) y más. Sólo con esta descripción pueden imaginar cómo nos lo pudimos pasar todo 6º de Primaria.

En cuanto a nuestra experiencia, fue maravillosa. Nada más llegar nos separaron por clases y cada clase fuimos rotando por diferentes pruebas con su monitor correspondiente, de manera que todos realizan las mismas actividades y con la misma duración. Los alumnos realizaron la prueba de multiventura, karts, colchonetas y actividades hinchables, tiro con arco y tirolina, además de tener tiempo libre para almorzar y seguir disfrutando de las instalaciones en ese tiempo libre. Pero esto no es lo único, otro de los puntos que lo hicieron más especial es dónde está situado, en pleno campo, naturaleza al aire libre y con unas vistas espectaculares de Toledo. Finalmente, después de un largo y divertido día, volvimos al centro para disfrutar del fin de semana, cansados pero emocionados de lo bien que lo habíamos pasado.

Sin duda alguna, queremos agradecer desde el Colegio Edith Stein todo lo que nos ofrecieron desde el Parque Multiaventura Adventrix y podemos concluir que es una excursión que jamás olvidaremos.

Nuestra Señora de la Almudena es una de las numerosas advocaciones marianas de la Virgen María, patrona de nuestra Archidiócesis de Madrid.

Es venerada en la Catedral Metropolitana de Santa María la Real de la Almudena -conocida como la Catedral de la Almudena- y su festividad se celebra cada 9 de noviembre.

Todo madrileño que se precie debe conocer la canción que se canta especialmente en su día y que también nosotros cantamos en nuestro colegio. La dejamos aquí para el que la quiera conocer…

Himno a la Virgen de la Almudena 

Salve Señora de tez morena

Virgen y Madre del Redentor

Santa María de la Almudena

Reina del cielo, Madre de amor.

Santa María de la Almudena…

Reina del Cielo, Madre de amor.

Tú que estuviste oculta en los muros

de este querido y viejo Madrid,

hoy resplandeces ante tu pueblo,

que te venera y espera en tí.

Bajo tu manto, Virgen sencilla,

buscan tus hijos la protección.

Tú eres patrona de nuestra Villa,

Madre amorosa, Templo de Dios. 

Este año, en el que por fin vamos volviendo a la normalidad, habrá muchos colegios que en su  víspera, el día 8 de noviembre, acudirán a honrar a nuestra patrona, la Virgen de la Almudena.

Y es que este año la Virgen volverá a salir por las calles en procesión con el lema Esperanza de Madrid.

Aquí os dejamos la información sobre el recorrido y los horarios: https://www.archimadrid.org/index.php/oficina-de-informacion/noticias-madrid/la-virgen-de-la-almudena-vuelve-a-la-calle

También, para los más pequeños, os dejamos el link del recortable alusivo a este día https://youtu.be/wn4JsEIkVTU que aparece en la página web de la catedral de Madrid. 

Podéis mandar imágenes del recortable a la web del Museo Catedral de la Almudena u otras pequeñas piezas artísticas (dibujos, poesías, fotografías…) que queráis a la siguiente dirección: ofrendavirtualalmudena@archimadrid.es 

Allí, todo este material recibido se irá subiendo a la cuenta de Flickr del Arzobispado (flickr.com/archimadrid) y a redes sociales a modo de ofrenda virtual con la etiqueta #Almudena2021.

¡¡¡Viva la Virgen de la Almudena!!!

El Papa San Juan Pablo II nos decía: "El Rosario es una escalera para subir al cielo."

En el colegio somos conscientes de ello, por eso este mes todos los cursos han bajado a la capilla a rezar alguno de sus misterios. 

“El rosario es para la contemplación; para rezar por la paz y por la familia; ayuda a comprender a Cristo por medio de María, nos ayuda a comprender el Evangelio; se centra en el crucifijo; la familia que reza unida el rosario, permanece unida; es un tesoro que hay que recuperar.”

Nuestro Director ha sido nombrado por el Vaticano patrono de la Fundación renAIssance que se encarga de buscar el verdadero progreso que necesita la inteligencia artificial desde una ética amiga del bien común.

Don Juan Antonio ha sido nombrado asesor sobre la humanización de esta inteligencia artificial y de sus implicaciones en la educación.

Para nosotros es un gran orgullo que el Santo padre haya pensado en él y por eso queríamos darle desde nuestra propia página web la enhorabuena.

Las tecnologías de la inteligencia artificial y de la comunicación están avanzando de una manera asombrosa en nuestros días y se hace fundamental salvaguardar la ética y la moral para que no se den abusos ni situaciones que Dios no ha querido, ni quiere para nosotros.