Son varios años ya interactuando con ambos Centros educativos franceses, tanto en secundaria como en bachillerato, pero cada curso escolar es diferente y, al formar parejas para comunicarse, así como el hecho de participar en las clases por videollamada, esta colaboración va arraigándose. No se trata tan solo de aprender un idioma, sino de conocer otra cultura, costumbres, sistema educativo, etc., saliendo más enriquecidos a nivel intra e interpersonal.
SEPTIEMBRE - SEPTEMBRE
Toma de contacto entre profesores y responsables de ambos Centros educativos para organizar el Proyecto educativo bilingüe. Una vez conocidos los grupos-clase, se forman las parejas y los grupos de trabajo.
Antes de nada, tenemos que enviar un breve saludo para nuestros amigos franceses.
Foto de los alumnos franceses en clase de español.
Un breve saludo para "los españoles" :-)
Para celebrar este Día, nada mejor que grabar un vídeo de presentación de cada Colegio, así como de la importancia de viajar y abrir fronteras, si no físicamente, al menos gracias a los idiomas. ¿La cita? El 26 de septiembre.
OCTUBRE - OCTOBRE
Es tiempo de presentarse y de conocerse, así que primera actividad: Je me présente (carta informal en papel - lettre informelle sur du papier). En tiempos tan extremadamente digitalizados, es bueno recordar cómo escribir una carta y completar un sobre ¿no?
Es hora de conocernos a nivel más personal, para ello, elaboramos un guión básico para una carta informal...
Cada colegio colaborador participa con alumnos de Troisième et Seconde (3º y 4º de ESO).
NOVIEMBRE - NOVEMBRE
Las hay de todo tipo pero algunas están realmente bien escritas, otras muy bien decoradas, otras son originales. Un poco de todo, para todos los gustos.
Siempre hay alumnos que dibujan de maravilla... y que deciden insertar sus propias creaciones dentro de la carta.