Plan de Acción del Tutor Académico
Personal docente con Horas de Fortalecimiento Académico, designado para brindar acompañamiento de índole académico de la asignatura que imparte o del campo disciplinar correspondiente.
A) Brinda tutoría individual y grupal, dependiendo de las necesidades del estudiantado.
B) Genera estrategias de aprendizaje para brindar las tutorías, en el marco del PAT-A.
C) Lleva el registro de las tutorías brindadas y estudiantado beneficiado.
D) Informa en cada sesión de Academia Multidisciplinar sobre los resultados obtenidos mediante la operación del PAT-A.
E) Toda actividad realizada en la tutoría debe ser de índole académico, si llegase a detectar algún caso que requiera otro tipo de atención únicamente está facultado para canalizarlo al Orientador Educativo y/o Tutor(a) Grupal. No está autorizado(a) para atender cuestiones Socioemocionales.
F) Reporte cuantitativo: informar de la cantidad de estudiantado beneficiado en el servicio de tutorías a través del PATI.
G) Atiende las solicitudes de acción tutorial requeridas por algún Tutor(a) grupal.