Recurso sociocognitivo Conciencia histórica

Bienvenida

Apreciada y apreciado docente, sean bienvenidos a este espacio virtual donde se tendrá de primera mano los elementos metodológicos, pedagógicos y didácticos para el abordaje del recurso sociocognitivo de Conciencia Histórica para la implementación de la Nueva Escuela Mexicana en el Colegio de Bachilleres del Estado de Hidalgo. 

Propósitos de la Conciencia Histórica en la 

Nueva Escuela Mexicana

Se busca dotar a las comunidades estudiantiles de todos los subsistemas que conforman la Subsecretaría de Educación Media Superior (SEMS) de los conocimientos y experiencias de carácter histórico y con ello puedan: 

• Comprendan y expliquen que las causas y factores que permitieron el desarrollo de las circunstancias en las que viven, sus familias, comunidad, región, país y el mundo se constituyeron en el pasado. 

• Sean ciudadanas y ciudadanos críticos para explicar los fenómenos sociales, económicos, políticos y culturales tanto del pasado como del presente. 

• Desarrollen el pensamiento analítico necesario para reconocer y generar representaciones de la historia y del presente de manera autónoma y crítica. 

 Objetivo

Desarrollar en el alumnado la identidad con México, responsabilidad ciudadana, honestidad,  participación en la transformación de la sociedad, respeto a la dignidad humana, promoción de la interculturalidad y la cultura de la paz, así como el respeto y valor por la naturaleza, cuidado del medio ambiente y el desarrollo de un pensamiento crítico, analítico y flexible.