Smell

Smell is one of the five senses. The nose helps us to smell. We can distinguish more than 10,000 different smells.

Smells are in the air we breathe. A smell travels through the air and enters our nose through the nostrils. The smell enters the nasal cavity and goes to the olfactory nerve, which sends the information to the brain. This one interprets the information. Some animals have a stronger sense of smell than people. The sense organ of smell is inside the nose. When we breath in air, we capture smell.

Izargi, Benedicta and Oier

Touch

The organ of touch is skin. We use our skin to feel and some parts of the skin are more sensitive to touch: fingertips and lips. Touching things we know if something is wet or dry, hot or cold, hard or soft. We can feel temperature, texture, pressure and pain. Our body is covered by skin and it takes the information to the brain.

Patricia, Nagore, Yeray and Juan Pablo

Taste

It is one od the traditional five senses of the human body. The taste is the sense we use to capture different flavours of food. The main sense organ is the tongue. We can distinguish five basic flavours: sweet, salty, sour, bitter and umami. To taste we need the nose too. The mouth and the nose are connected, so to distinguish the flavours they work together.

Camila, Izaro, Irati, Danel and Unai

Hearing

We need a ear to hear sounds. I have three sides: outer ear, middle ear and inner ear. And five parts: ear canal, eardrum three small bones, cochlea and auditory nerve. We hear sounds: sound vibrate. The sound vibrations go into the outer ear and along the eat canal. The vibration reach the eardrum and moves the three small bones. They make the sound louder. The sound then goes to the cochlea. This one sends the sound through the auditory nerve to the brain.

Sound may be hear through solid, liquid or gaseous matter. Partial o total inability to hear is called hearing loss.

Daniel, Ane, Aingeru and Uxue

Sight

Today, we are going to speak about the sight. Our eyes are the sense organ of this sense. The eyelids, the eyelashes and eyebrows protect our eyes. Eyelids protect the eyes by opening and closing. Eyebrowns and eyelashes protect the eyes from dirt. Tears keep the eyes moist.

How does the light enter throgh the eyes?

1. Light passes through the cornea which is transparent.

2. Then, light passes through the pupil. This is a hole in the centre of the iris.

3. The level of light is controlled by the iris. This is a coloured ring.

4. The lens help the eye to focus.

5. Finally, the retina captures the light.

6. The optic nerve takes the image that we see to the brain.

Aitor, Adriana, Rubén and Juan Diego

Gure gorputzean daukagun hezur multzoari eskeletoa deritzo. Eskeletoaren funtzioa gu zutik mantentzea da. Hezurrak luzeak, laburrak, txikiak eta lauak izan daitezke. Ikasi ditugun hezur nagusiak hauek dira: garezurra, bularrezurra, bizkarrezurra, pelbisa, femurra, belaunezurra, barna-hezurra, peronea, oinetako falangeak, besahezurra, erradioa, kubitua, eskuetako falangeak.

Izargi, Oier eta Benedicta

Giharrak organo bigunak eta elastikoak dira, eta gorputzaren mugimenduak eragiten dituzte. Horrez gain, gorputza estalten dute eta atal bakoitzari forma ematen diote. Gihar batzuk hezurrei lotuta daude. Beste batzuk, berriz, barneko organoen parte dira, bihotzaren parte adibidez. Gihar garrantzitsuak hauek dira: esternokleidomastoideo, bularreko giharra, bizersa, trizepsa, abdominalak, kuadripesa eta aduktoreak. Hori apartez: izterreko bizepa, deltoidea, koadrixepsa, zeiharra, gluteoa, trapezioa, dortsala, surtorioa, bikia, zerraduna eta maseteroa.

Aitor, Adriana, Rubén eta Juan Diego

Janari batzuk onak dira, eta beste batzuk txarrak. Batzuetan janari txarra jaten dugu, baina fruta eta bazkariak jan behar ditugu. Beti janari osasuntsua jan behar dugu, janari txarrengatik. Hortzetan txantxarrak ateratzen dira, eta garbitzen ez badituzun hortzak beltz jartzen dira. Adibidez: gominolak, palomitak eta piruletak.

Inork ez du ukatzen gaur egun azukreek txantxarraren sorreran duten eragina. Herri atzeratu edo gutxi garatutakoren bat garapen bidean sartzen denean, bere elikadura ere guztiz aldatzen da: ohiturak, propaganda, ... azukrearen kontsumoa asko hazten da eta honekin batera txantxardunen kopurua ere izugarri handitzen da.

Horregatik txantxarra zibilizazioaren gaitz bezala kontsidera daiteke. Zenbait herri ez industrializatutan, orain urte batzuk eritasun hau ez zen ia ezagutu ere egiten.

Kontutan hartzeko beste faktore bat, propagandak, etab.ek batez ere umeengan duten eragina da: gozoak, edari azukredunak, txikleak,...

Oso garrantzitsua da bestetik azukredun jakiak egunero zenbat aldiz erabili edo kontsumitzen diren jakitea. Hobe da azukre-kopuru berdina behin ahoratzea, egunean zehar bizpahirutan banatzea baino.

Hortzak ondo garbitzea oso garrantzitsua da.

Unai, Irati, Danel, Izaro eta Camila

Elikagai onak eta txarrak direla ikasi dugu. Adibidez, gozokiak asteburuan bakarrik jan behar dira. Haragia eta arraina bi aldiz egunero, lakteoak, lau aldiz egunero. Barazkiak eta fruituak egunero jan behar dira. Elikagaiak lortzeko bi iturri nagusi ditugu landareak eta animaliak. Lenengoen artean fruitu, barazkiak eta lekalak ditugu. Bigarrenak, aldiz, arraina eta hegazti.

Uxue, Ane, Aingeru eta Daniel

Emozio desberdinak dauzkagu: tristura, alaitasuna, beldurra, poztasuna, haserre eta gogogabe. Bakarrik bazaude, triste sentitzen zara. Alaia bazaude, oso ondo sentitzen zara. Basoan bakarrik bazaude, beldurra daukazu. Familiarekin bazaude, pozik sentitzen zara. Pertsona batek jolastuko ez duzula esaten badizu, haserre egongo zara. Zu gogogabe zaudenean, ez duzu nahi janaririk jan.

Patricia, Nagore, Yeray eta Juan Pablo