Iniciamos aos nossos estudos com as temáticas do livro didático. Nos meses de março e abril, desenvolvemos os temas: DESCOBRIDOR DOS 7 MARES, DINOSSAUROS e LUAS E METEOROS.
Abordamos também a temática SEMANA SANTA, acreditando que é mais um momento especial para falarmos sobre Jesus, sua vida, seus ensinamentos e seu amor que nos acolhe e alcança.
DESCOBRIDOR DOS 7 MARES
Através do tema aguçamos a curiosidade das crianças e instigamos uma investigação sobre os animais que vivem no mar. Exploramos as características do mar e do seu entorno, problematizando os resultados da intervenção humana na natureza, visando desenvolver atitudes de preservação e respeito ao meio ambiente.
DINOSSAUROS
Concluímos o tema DINOSSAUROS refletindo com as crianças sobre essa “viagem exploratória”, que permitiu o contato da turma com outros períodos da história do planeta, investigando a coexistência de seres humanos e dinossauros para saber se eles viveram na mesma época e como os dinossauros foram extintos. Por meio de brincadeiras, de mímicas, jogos de cartas, elaboração de gráficos, leitura de histórias e de textos científicos.
DINO DINO DINO DINOSSAURO, SE VOCÊ QUISER BRINCAR COMIGO...
ALEX
GEOVANA
GABRIEL
JOSÉ LORENÇO
VALENTINA
MARIA CECÍLIA
VOCÊ SABIA?
O Tricerátops é uma das espécies mais famosas de dinossauro. Com sua maior característica, os três chifres na cabeça.
WALMIR
ALEX
MARIA CECÍLIA
ALEX
GABRIEL
ENZZO
GABRIEL
WALMIR
MARIA
ENZZO
LUAS E METEOROS
“LUAS E METEOROS” incentivou a observação do céu, primeiro como forma de apreciação, depois como forma de conhecimento. As crianças viajaram por espaçonaves até a lua, conheceram astronautas, observaram fotografias tiradas do espaço, participaram de dinâmicas, além de lerem, escreverem, pesquisarem, desenharem e dançarem.
As propostas de atividades estimularam a experimentação, a investigação e o levantamento de hipóteses baseadas na observação direta (olho nu) e indireta (com auxílio de objetos, como a luneta) dos fenômenos naturais relacionados à noite.
Através das dinâmicas e vivências, os alunos compreenderam a Lua como satélite natural da Terra, como também identificar as fases dela.
MAIA CECÍLIA
VALENTINA
VALENTINA, MELISSA, WALMIR, CECÍLIA
GABRIEL
ALEX
ISABEL
GEOVANA
WALMIR
MELISSA
AMANDA