ปรัชญา
“ ยกระดับการศึกษา พัฒนาอาชีพ ตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง สู่การเรียนรู้ตลอดชีวิต และคิดเป็น”
วิสัยทัศน์
กศน.อำเภอจุน จัดการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัยอย่างมีคุณภาพ เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตของผู้เรียนและประชาชนได้อย่างต่อเนื่อง คิดเป็น ตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง สู่สังคมแห่งการเรียนรู้
พันธกิจ
พันธกิจที่ 1 จัด ส่งเสริม สนับสนุน การศึกษา กศน.ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยวิธีการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ตามหลักสูตร เพื่อยกระดับการศึกษาตามความต้องการและตามศักยภาพของกลุ่มเป้าหมายให้สอดคล้องกับวิถีชีวิตของชุมชน
พันธกิจที่ 2 จัด ส่งเสริม สนับสนุน การศึกษาต่อเนื่อง การศึกษาอาชีพเพื่อการมีงานทำโดยวิธีการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ตามความต้องการและความสนใจของกลุ่มเป้าหมายให้สอดคล้องกับวิถีชีวิตของชุมชนที่หลากหลาย โดยมุ่งเน้นการปฏิบัติจริงที่บูรณาการตามวิถีชีวิต
พันธกิจที่ 3 จัด ส่งเสริม สนับสนุน การศึกษาตามอัธยาศัยให้กับประชาชนผู้รับบริการ โดยมุ่งเน้นการศึกษาด้วยตนเอง เพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต
พันธกิจที่4 จัด ส่งเสริม สนับสนุน การศึกษาและกิจกรรมให้กับประชาชนกลุ่มเป้าหมายพิเศษ (ผู้ด้อยโอกาส ผู้พิการและผู้สูงอายุ) ตามความต้องการและตามศักยภาพของกลุ่มเป้าหมายให้สอดคล้องกับวิถีชีวิตของชุมชน อยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข
กลยุทธ์
1. จัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2554) โดยวิธีการจัดการเรียนรู้ที่หลากหลาย
2. จัดการเทียบโอนผลการเรียนและเทียบโอนความรู้และประสบการณ์ เพื่อยกระดับการศึกษาตามศักยภาพของกลุ่มเป้าหมาย
3. จัดการศึกษาต่อเนื่อง การศึกษาอาชีพเพื่อการมีงานทำ โดยวิธีการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ตามความต้องการและความสนใจของกลุ่มเป้าหมายให้สอดคล้องกับวิถีชีวิตของชุมชนที่หลากหลาย โดยมุ่งเน้นการปฏิบัติจริงที่บูรณาการตามวิถีชีวิต
4. ส่งเสริม สนับสนุน ภาคีเครือข่ายมีส่วนร่วมจัดการศึกษาต่อเนื่อง เพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานของบุคคลเพื่อให้สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมอย่างมีความสุข
5. จัดกิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศัยโดยร่วมกับภาคีเครือข่ายเพื่อขยายแหล่งเรียนรู้สู่ชุมชนในเขตพื้นที่ให้บริการอย่างทั่วถึง
6. ส่งเสริมการจัดกิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศัย โดยส่งเสริมการอ่านให้เป็นวาระแห่งชาติเพื่อสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต เพื่อตอบสนองทศวรรษแห่งการอ่าน (พ.ศ.2552 – 25561)
7. จัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน การศึกษาต่อเนื่อง และการศึกษาตามอัธยาศัย โดยใช้ระบบเข้าถึงกลุ่มเป้าหมายเป็นรายบุคคล