FUNDAMENTACIÓN
Con este proyecto buscamos acercar a nuestro alumnado a otras realidades diferentes a las que conoce. A través de la experimentación nuestro alumnado podrá adentrarse en el mundo de la medicina y conocer mejor la anatomía y el funcionamiento de nuestro cuerpo, junto a una serie de hábitos y conductas saludables de forma interesante y atractiva.
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Los doctores Who y Shaun Murphy han venido desde el otro lado del charco para dar unas clases prácticas de medicina avanzada a nuestr@s pequeñ@s médicos. Su objetivo será dotar a sus estudiantes de una serie de conocimientos para así poder curar pacientes con diferentes enfermedades y ayudarles a conseguir su título universitario. Nos esperan unas semanas de mucho músculo, hueso, aparato, e incluso algo de sangre en el hospital central del CMP, pero sobre todo de sorpresas y diversión.
¿TE APUNTAS?
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OBJETIVOS DEL PROYECTO
OBJETIVOS COMUNES
1- Asumir la responsabilidad del trabajo diario en cuanto a las tareas y la agenda.
2- Desempeñar diferentes roles de trabajo y utilizar rutinas de pensamiento.
3- Adquirir hábitos de higiene, orden y respeto.
NUESTRA EXPERIENCIA
materiales
Para completar el material necesario y, al trabajar con contenidos de diferentes ámbitos, tenemos "nuestra revista". En ella se exponen los contenidos y curiosidades de los temas que hemos tratado: la anatomía humana, la salud y los diferentes hábitos para mantenernos sanos.
Revista 1º Realidad 4º Primaria (2) (2).pdf¡ANTE TODO, SEGURIDAD!
Por la mañana y a la salida del cole, nuestros maestros y maestras nos ponen este video. En él, nos explican las normas y rutinas que debemos respetar en el centro para la seguridad de toda la comunidad educativa.
actividad inicial
Reflexión, conexión, empatía... son algunas de las palabras que nos vienen a la mente a la hora de recordar esta actividad. Tuvimos que volver meses atrás, a ese periodo confuso de confinamiento, de no ver a nuestros allegados, de no podernos dar un simple abrazo...
Protagonistas de su aprendizaje.
Por medio de "metodologías activas" nuestros alumnos se implican en su propio aprendizaje. La experimentación y su posterior reflexión, es una parte fundamental del aprendizaje significativo.
Generando conciencias
Nos montamos en una "nave espacial" para coger perspectiva sobre el mundo que nos rodea. El cuidado de nuestro entorno es uno de los pilares fundamentales en la educación que queremos transmitir. En esta experiencia pudimos constatar algunos de los problemas ecológicos más acuciantes y, descubrimos como poner nuestro granito de arena para solucionarlos.
y por último... "¡nos graduamos"!
Como actividad final hicimos una "ceremonia de graduación" a nuestros pequeños residentes. Fue una pequeña recompensa al trabajo bien hecho por nuestros alumnos.
