Es treballa en plataforma moodle amb tot el contingut necessari per a la matèria, però es recomana aquest llibre com a complement per l´estudi personal.
ISBN: 978-84-307-5412-0
Ed. Teide
Es treballa en plataforma moodle amb tot el contingut necessari per a la matèria, però es recomana aquest llibre com a complement per l´estudi personal.
ISBN: 978-84-307-5425-0
Ed. Teide
Es treballa en plataforma moodle amb tot el contingut necessari per a la matèria, però es recomana aquest llibre com a complement per l´estudi personal.
ISBN: 9788468236070
HFL. Història de la filosofia (Aula 3D)
Ed. Vivens Vives
Es treballa en plataforma de Sites amb tot el contingut necessari per a la matèria, però es recomana aquest llibre com a complement per l'estudi personal.
Ed. Vicens-Vives
1º Y 2º BACH NUEVO DELFOS
Sansy Ediciones
Lengua Castellana
ISBN: 978-84-19193-30-8
Es treballa en plataforma moodle amb tot el contingut necessari per a la matèria, però es recomana aquest llibre com a complement per l´estudi personal.
Your essential summer reading for English is the thrilling and thought-provoking novel "Ready Player One". SEE DEURES D'ESTIU!
ISBN-13: 978-0099560432 (click).
You will be expected to submit your completed activities for assessment during the first week of 2LOMLOE. These activities will contribute significantly to your initial reading and grammar skills and provide strong evidence of your readiness for the linguistic and analytical challenges of the year.
I highly encourage you to discuss the book with friends and family over the summer, but remember, the work you submit must be your unique intellectual product, reflecting your engagement with the text.
Enjoy your journey into the OASIS, and I look forward to discussing the depths of Ready Player One with you in September!
B2-C1 English Vocabulary and Grammar Booster: Practice Activities for English Students (see below):
This book will be essential for both grammar and vocabulary development at the C1 level. The integrated activities will help you practically apply your knowledge, crucial for academic writing and speaking in LOMLOE 1 AND 2. Its focus on pushing beyond B2 will ensure you are exposed to the vocabulary and grammar necessary for C1.
ISBN-13: 979 8326539229
(As this is a less common publisher, double-check the exact title for accuracy if searching online.)
Please note that ISBNs can sometimes vary slightly for different editions (e.g., with or without answers, different covers, or regional variations). Always double-check the title and author when purchasing to ensure you're getting the correct book.
Es treballa en plataforma moodle amb tot el contingut necessari per a la matèria, però es recomana aquest llibre com a complement per l´estudi personal.
ISBN llibre digital 9788448637682
Es treballa en plataforma moodle amb tot el contingut necessari per a la matèria, però es recomana aquest llibre amb el contingut a les PAU i complement per l´estudi personal.
ISBN llibre digital 9788448637767
Es treballa en plataforma moodle amb tot el contingut necessari per a la matèria, però es recomana aquest llibre com a complement per l´estudi personal.
Matemàtiques 2n Batxillerat ed 2023 LOMLOE
(Versió digital interactiva) (Català)
ISBN: 9788448637637
Ed. Mc Graw Hill
Es treballa en plataforma moodle amb tot el contingut necessari per a la matèria, però es recomana aquest llibre com a complement per l´estudi personal.
Ed. Mc Graw Hill
EAN: 978-84-481-7002-8
ISBN:844-81-7002-4
Es treballa en plataforma moodle amb tot el contingut necessari per a la matèria, però es recomana aquest llibre com a complement per l´estudi personal.
Ed. Casals
ISBN: 978-84-218-4992-7
Es treballa en plataforma Moodle amb tot el contingut necessari per a la matèria, però es recomana aquest llibre com a complement per l´estudi personal.
Biologia 2 Batxillerat. Construint mons.
Ed. Santillana
ISBN: 9788414406557
(pels alumnes de Ciències)
Ed. ENCICLOPÈDIA CATALANA .- Diccionari manual de la Ll. Catalana ISBN 84-412-0011-4
Ed. SM .- Diccionario didáctico de español avanzado – ISBN 84-348-7204-8
Ed. GRIJALBO.- English Collins- Pocket plus dictionary – ISBN 84-253-2890-X
Es treballa en plataforma moodle amb tot el contingut necessari per a la matèria, però es recomana aquest llibre com a complement per l´estudi personal.
FDA 2. FUNDAMENTOS DEL ARTE
ISBN/EAN: 9788468251851
https://www.vicensvives.com/vvweb/view/pages/p01/load.phpid=2719&lang=es&cat=1&ne=8&mat=27&ccaa=20&pagnum=1&ppp=12&pagnum2=1&ppp2=12Des del centre es recomana utilitzar un ordinador portàtil ja sigui amb macOS o bé Windows, sempre i quan disposin dels següents requisits mínims:
Pantalla: mínim 11,6".
Processador: Intel o AMD (4 nuclis a 2,4GHz o superior).
Disc dur: 256GB SSD o superior.
Memòria RAM: 8GB o superior.
Bateria: Mínim 8 hores, Recomanat 10-12 hores o superior.
Connectivitat: Wi-Fi compatible amb la banda dels 5GHz.
Sistema operatiu: Windows 10 / Mac OS Catalina o superior .
A més, és imprescindible la contractació d'una assegurança d'uns 3/4 anys (extensió de garantia) on s'inclogui:
Garantia i desperfectes.
Defectes de fabricació.
Sinistres.
Els iPads/mòbils/ordinadors són una eina més de l’escenari d’ensenyament-aprenentatge. Com les altres eines, no s’usen segons el criteri de l’alumnat, sinó que és el docent qui marca les dinàmiques. Per això, restaran a les aules bloquejats i amb la pantalla apagada, guardats dins de la taquilla fins que algun professor digui que s’han d’utilitzar.
Els alumnes en cap cas faran tasques diferents a les indicades pel professorat, especialment navegar per altres webs diferents a les proposades, participar en xats, xarxes socials, jugar, enviar missatges, descarregar aplicacions, pel·lícules, jocs, cançons o d’altres fitxers no relacionats amb el seu ús acadèmic.
S’haurà d’apagar el dispositiu després de cada classe i guardar-lo per esperar les indicacions del següent professor. Per tant, no es poden utilitzar durant els canvis de classe ni esbarjos.
Els alumnes són els responsables d’emportar-se'ls cada dia a casa i de portar-los novament al dia següent amb la bateria totalment carregada. Quedar-se sense bateria durant la jornada escolar pot dificultar el seguiment de les activitats d’ensenyament-aprenentatge plantejades pel professorat.
Els auriculars s’han de portar diàriament i es faran servir quan el professorat ho demani.
Els iPads/mòbils/ordinadors sempre es connectaran a internet mitjançant la xarxa wifi del Col·legi. En cap cas, s’utilitzaran altres xarxes de dades mòbils.
Els iPads/mòbils/ordinadors només es podran utilitzar a les hores lectives i a les diferents aules del Col·legi. Fora d'aquests espais, el seu ús haurà d’estar autoritzat i supervisat per un professor.
A les hores d’Educació Física, com a norma general, els dispositius restaran a les taquilles excepte si ho indica el professorat.
Durant les estones de pati del matí i del migdia els iPads/mòbils/ordinadors restaran a les taquilles degudament guardats.
El correu email ha d'utilitzar-se de manera responsable i no per altres fins que no siguin educatius.
L'iPad/mòbil/ordinador és un dispositiu del qual s'ha de tenir cura i no s'han de realitzar activitats que posin en perill la seva integritat.
L'accés a la càmera s'utilitza únicament quan alguna activitat ho requereixi.
En cap cas, l'alumne intercanviarà ni operarà amb un dispositiu que no sigui de la seva propietat. Tampoc s'han d'intercanviar claus/contrasenyes ni comptes de correu d'altres companys.
Pels alumnes que realitzen convalidacions d'assignatures, podran utilitzar-los per tasques escolars, supervisats per un altre professor. Un mal ús d’aquest servei pot comportar-ne una sanció.
És potestat del professorat del Col·legi comprovar en tot moment que el contingut del dispositiu és l’adequat i que només estan obertes les aplicacions que es requereixen en cada moment.
Per un mal ús i quan es consideri necessari, el Col·legi podrà restringir l’ús de determinades funcions de l’iPad/mòbil/ordinador d’un alumne mitjançant el sistema de gestió centralitzat.
Si un alumne en fa un mal ús entregarà el dispositiu al professor que li ho demani i aplicarem la normativa:
La primera vegada, el mestre li retirarà durant un dia.
La segona vegada, el tutor i la direcció Acadèmica, si escau, podrien retirar l'iPad/mòbil/ordinadorsde l'alumne durant una setmana.
A partir de la tercera, la direcció Acadèmica i la Titularitat del Col·legi, si s'escau, estudiaran el cas i es podria retirar el dispositiu durant un mes o fins a final de curs.
Per consultar la normativa de l'escola, feu click