Tal com es defineix en el projecte educatiu de centre (PEC), queda molt clar que l'ús habitual de les tecnologies ha de ser un dels pilars del centre:
"La innovació metodològica i didàctica a les aules per a l’adquisició de les competències bàsiques, que han de contribuir al desenvolupament personal de tots i cadascun dels alumnes. Prioritàriament, les comunicatives i lingüístiques, les matemàtiques i l’autonomia i iniciativa personal. L’ús de les TAC i dels recursos digitals per afavorir la millora dels processos d’ensenyament i aprenentatge, de la competència digital i dels resultats escolars. "
A partir d'aquesta visió, dels objectius del PEC i de la diagnosi que s'ha realitzat, s'han establert diferents objectius:
Objectiu 1: Establir la gradació de la CDA per nivells, àmbits i/o matèries
Analitzar les activitats que es realitzen en matèria digital. Recull d'informació, anàlisi en el claustre i seqüenciació per nivells. Observar i analitzar si
Objectiu 2: Promoure l'assoliment de la CDD a partir de l'intercanvi d'experiències.
Objectiu 3: Capacitar l'alumnat en l'ús dels recursos digitals per garantir la seva CDA
Objectiu 4: Promoure el bon ús dels recursos digitals per part de l'alumnat
Objectiu 5: Optimitzar el pla d'acollida de centre amb la inclusió de l'àmbit digital.
Un cop definits els objectius, s'han definit indicadors i s'han temporitzat per assolir-los en tres cursos.