ตัวชี้วัดที่ 3

1.มีจำนวนนักศึกษาที่รับผิดชอบตามเกณฑ์ที่สำนักงาน กศน.กำหนด (ครูกศน.ตำบล/แขวง 1 คนต่อนักศึกษา 40 คน)

2. มีจำนวนนักศึกษาที่รับผิดชอบมากกว่า 40 คน

3.มีการวิเคราะห์ศักยภาพของกลุ่มเป้าหมายและสำรวจความต้องการของนักศึกษาเพื่อร่วมจัดวิธีการเรียนรู้ให้เหมาะสมกับนักศึกษา

4. มีการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายสัปดาห์ บันทึกการเรียนรู้ และจัดทำข้อมูลการลงทะเบียนของนักศึกษาและแจ้งให้นักศึกษารับทราบโดยทั่วกัน

5.มีการจัดทำปฏิทินการพบกลุ่มทั้งภาคเรียน และแจ้งให้นักศึกษาทราบ

6.นักศึกษาไม่น้อยกว่าร้อยละ70 ของนักศึกษาทั้งหมดที่รับผิดชอบในภาคเรียนนั้น เข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 20 ชั่วโมงขึ้นไป  (ให้นับรวมกิจกรรมที่สถานศึกษาดำเนินการและครูกศน.ดำเนินการ)   ไม่มี

7. นักศึกษาไม่น้อยกว่าร้อยละ80 ของนักศึกษาทั้งหมดที่รับผิดชอบในภาคเรียนนั้นเข้าสอบปลายภาคมากกว่าหนึ่งรายวิชาขึ้นไป (กรณีที่นักศึกษาลงทะเบียนเรียนในภาคเรียนนั้นเพียงหนึ่งรายวิชาและเข้าสอบปลายภาคเรียนรายวิชานั้น ให้นับเป็น 1) จำนวนนักศึกษาเข้าสอบภาคเรียนที่ 1/2567 คิดเป็นร้อยละ 90.70

8. นักศึกษาร้อยละ 75 ของนักศึกษาที่คาดว่าจะจบที่รับผิดชอบในภาคเรียนนั้นเข้าทดสอบทาการศึกษาระดับชาติ (์N-net)

9.นักศึกษาร้อยละ80 ของนักศึกษาทั้งหมดที่รับผิดชอบในภาคเรียนนั้นมี Username และ password และมีการเข้าใช้สื่อการเรียนรู้จากรายการโทรทัศน์เพื่อการศึกษาผ่านเว็ปไซต์ www.etvthai.tv   (ไม่มี)

10. มีการช่วยเหลือผู้เรียน เช่นบันทึกผลการติดตาม การขาดเรียนของนักศึกษาที่ไม่มาพบกลุ่ม

11.มีบัญชีลงเวลาของนักศึกษาและบัญชีลงเวลาของครู

12. มีรายงานการประเมินคุณธรรมจริยธรรมของนักศึกษา

13. มีบันทึกการตรวจรายงานกิจกรรม กพช.ของนักศึกษา

14. จัดนักศึกษาเข้าร่วมกิจกรรมกับหน่วยงานอื่นที่ประสานขอความร่วมมืออย่างน้อย 2 กิจกรรมต่อภาคเรียน

15. มีการวิจัยชั้นเรียนเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียนอย่างน้อย 1 เรื่องต่อภาคเรียน  (ไม่มี)

16. มีการใช้สื่อ เทคโนโลยี ในการจัดการเรียนการสอน

17. นักศึกษาร้อยละ 90 ของนักศึกษาทั้งหมดที่รับผิดชอบในภาคเรียนนั้น มีคุณธรรมจริยธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะที่ดี ตามที่สถานศึกษากำหนด (ตัวชี้วัดที่ 17 ใช้ร่วมกับตัวชี้วัดที่ 12)

18. นักศึกษาร้อยละ 80 ของนักศึกษาทั้งหมดที่รับผิดชอบในภาคเรียนนั้น มีความสามารถในการสร้างสรรค์ชิ้นงาน หรือนวัตกรรม และมีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล มีความสามารถในการอ่าน การเขียน