Préparation de l'enseignant(e)

• S'assurer que l'application Minecraft est installée sur les appareils des élèves.

• Télécharger les cahiers de l'élève (et les corrigés, au besoin).

• Télécharger les 3 mondes afin de les partager aux élèves.

  • Potagers 1 à 6, potagers 7 à 12 et potagers 13à 15

  • Cette tâche ne se déroule pas dans un monde hébergé par l'enseignant. Chaque élève sera dans son monde.

• Identifier les élèves experts et débutants dans Minecraft (attention, les contrôles sont différents sur un iPad vs PC vs une console de jeu).

Déroulement en classe

• Asseoir les élèves experts à côté d'élèves débutants pour les soutenir. 

• Utiliser les tutoriels pour l'utilisation de Minecraft en classe, au besoin.

• Prendre le temps d'explorer les cahiers de l'élève avec ceux-ci.

• Au besoin, modéliser le potager 1.

• Les élèves construisent les différents potagers en fonction des contraintes mathématiques (fractions, pourcentage, données manquantes).

• Le monde est présenté en 3 sections, les élèves envoient les traces après chaque section.

  • • Potagers 1 à 6 : fractions faciles

    • Potagers 7 à 12 : autres fractions

    • Potagers 13 à 15 : pourcentage