Les nombres
Les élèves représentent différents nombres avec l’application Number Frames.
Les nombres
Les élèves représentent différents nombres avec l’application Number Frames.
Mois suggéré : Janvier
Compétence numérique : Numérique pour l'apprentissage
Matière : Mathématique
Matériel : iPad
Application : Number Frames
Préparation de l'enseignant(e)
S'assurer que l'application Number Frames est installée sur les iPad des élèves.
Réaliser un exemple qui sera présenté aux élèves.
Il est possible d'utiliser l'application en ligne afin de présenter au TNI.
Installer, au besoin, l'application En classe sur le iPad de l'enseignant(e) afin de pouvoir regarder les élèves travailler en direct et recevoir les travaux des élèves par Air Drop.
Déroulement en classe
Modéliser l'utilisation de Number Frames.
Prendre le temps d'explorer Number Frames avec les élèves.
Les élèves réalisent les activités "Number Frame"
Activité 1 : Initiation
Activité 2 : Représentation de nombres
Activité 3 : Représentation de problèmes
Activité 4 : Pour aller plus loin...
Pour aller plus loin
L'enseignant(e) peut créer d'autres activités ou demander aux élèves d'inventer des problèmes à représenter.
Il est possible de travailler les familles des opérations avec l'application. Par exemple : 5+2=7, 2+5=7, 7-2=5, 7-5=2
Ressources
Lien vers l'application en ligne Number Frames
Activité Number Frame (PDF, lien modifiable dans Canva)
Activités supplémentaires (code QR à scanner par les élèves, les activités s'insèrent directement dans l'application)
Tutoriel "Comment partager un document à l'aide d'un code QR"