Préparation de l'enseignant(e)

• S'assurer que l'application Pic Collage est installée sur les iPad des élèves.

• Réaliser un exemple qui sera présenté aux élèves.

• Installer, au besoin, l'application En classe sur le iPad de l'enseignant(e) afin de pouvoir regarder les élèves travailler en direct et recevoir les travaux des élèves par Air Drop.

• Préparer les lettres à distribuer aux élèves.

Déroulement en classe

• Modéliser l'utilisation de Pic Collage.

• Prendre le temps d'explorer Pic Collage avec les élèves.

  • Ajouter du texte, des images, une couleur de fond.

• Attribuer une lettre par élève.

  • Faire écrire les mots débutants par cette lettre avant de faire la recherche.

  • Revoir les équipes-lettres qui font les mêmes sons. Exemple : aiguisoir fait le son è, mais il est dans le a).

  • Possibilité de nommer une thématique.

• Les élèves photographient les objets de la classe qui débutent par la lettre attribuée. 

• Les élèves réalisent le montage dans Pic Collage.

  • Inscrire la lettre dans une zone de texte.

  • Ajouter les photos de mots débutants par leur lettre.

  • Enregistrer le montage final.

• Les élèves partagent le montage final à l'enseignant(e).

  • Les élèves partagent leur création à l'enseignant en utilisant, par exemple, Air Drop.