上課前的準備

步驟1 確認已備妥電腦硬體設備及網路(含軟體安裝)

步驟2 教師(會議主持人/授課者) 使用申請會議室(取得會議室連結及會議室密碼)

步驟3 閱讀並練習熟悉直播教學、非同步教學平臺之操作使用手冊

步驟4 進行備課、依據課程進度安排學習素材、學習任務和測驗等

步驟5 準備上課：

1. 公布上課之同步教學平臺給學生(提供同步學習的視訊會議室連結)

2. 確認學生已經學會使用上述公布之同步教學平臺

3. 公布課表(上課日期、時間及科目)予學生

步驟6 上課中：

1. 確認所有學生已經登入同步直播課程後(點名)，開始上課講授

2. 注意觀察學生上課情形(如有無斷訊或離開視訊教室等)

3. 依據學生的學習情形，給予適當的反饋、指派學習任務或課後作業/繳交等

步驟7 課後：進行學生作業批改或學生問題答覆等

• 步驟1 協助學生確認已備妥電腦或行動載具及網路

• 步驟2  教師(或家長)協助學生練習操作平臺與觀察學習進度等

• 步驟3  上課前:

  1. 學生取得各班視訊會議室連結(各班補課表及連結)

  2. 學生知道課表直播日期(上課日期、時間及科目)

• 步驟4 上課中：

  1. 學生點選視訊會議室連結。

  2. 登入學生帳號：學號@clps.tyc.edu.tw，輸入密碼(學生密碼請詢問老師)，點選要求classroom的課程連結。

  3. 學生若已登入個人信箱，則直接點選課程加入即可。

  4. 上課用電腦或行動載具，若已登入家長或其他人信箱，請先登出或使用切換成學生帳號再進入會議室。

• 步驟5 上課中：(必要時，家長須協助或陪同)

  1. (1)學生登入上課、專心進行學習及課間互動

  2. (2)學生紀錄教師所指派的學習任務、練習或作業/繳交等

  3. (3)線上學習時，並注意居家設備使用安全等

• 步驟6 課後：

  1. (1)學生進行教師指派的學習任務、練習或作業並繳交

  2. (2)家長瞭解孩子的作業狀況及學習進度