6.1.1建構符合生物多樣性的校園
- 調查校園內的動植物
0學校忠孝樓及操場拆除改建前調查學校植栽
6.1.2建構符合生物多樣性的校園
-建置校園內的動植物及生態網頁
6.1.2建構符合生物多樣性的校園
-校園能重視動物食草(物)、棲息地的營造。
-建置多孔隙環境。
6.1.1建構符合生物多樣性的校園
保留適當的小荒地
6.1.1建構符合生物多樣性的校園
設置校園植物解說牌
6.2.1利用永續校園工法活化校園空間
基地永續對應主題:包括:地表土壤改良、多層次生態綠化、親合性圍籬、生態池、魚菜共生系統……等。
6.2.2利用永續校園工法活化校園空間
校園生態循環:
-落葉堆肥
-廚餘回收處理
-紅藜教學農園
- 生態教學池
6.2.2利用永續校園工法活化校園空間
資源流與能源流循環主題:
-資源回收
-雨水再生水利用:(教學雨撲滿)
-透水性鋪面、
-自然淨化水循環處理(自然淨化水生池)
-再生能源應用(綠苑風力發電、綠苑及警衛室太陽能發墊)
-節約能源設計措施(省電燈具)
-節水措施規劃( 龍頭加裝省水裝置)
6.3.1籌編經費執行永續校園局部改造及應用
-籌編經費採綠建築概念,建構或修繕房舍設施場所。
-爭取9.88億元改建老舊校舍及地下停車場興建工程,並通過綠建築認證
6.3.2籌編經費執行永續校園局部改造及應用
-應用在地自然媒材或資源回收素材,進行校園美化與景觀裝置。